Хващане за думи
Чуването или виждането на дадена дума не означава, че тя веднага се разбира. Мозъкът първо трябва да разпознае буквите, да ги събере и да „погледне нагоре“ какво означава думата в нейния умствен лексикон.
В ново проучване когнитивните психолози от Технологията за когнитивно взаимодействие на Клъстера за върхови постижения на университета в Билефелд показаха как разбирането на думите може да се ускори, като участниците в проучването хванат обекти, докато четат едновременно.
Методът може да предложи подход за нови терапии, като например лечение на пациенти с инсулт, според германските изследователи.
„Последните теории в когнитивните научни изследвания предполагат, че нашата памет записва и физически усещания като част от съхраняваните думи“, каза д-р Дирк Кьостер, който работи в изследователска група, ръководена от д-р Томас Шак.
„Подобно на запис в справочник, мозъкът записва дума като бъркалка, свързвайки я с понятия като неживо и кухненско устройство. В допълнение към това, мозъкът свързва думата със собственото си преживяване - например как се чувства метлицата и че въртеливото движение е свързано с нея. "
За новото проучване изследователите набраха 28 участници, които седяха пред екрана на компютъра, където три кубчета лежаха един до друг. Едната беше с размерите на ябълка, другата с топка за тенис на маса, а другата със заровете.
След това в едно от полетата на екрана се появиха думи - понякога измислени думи, понякога истински. Когато се показваше псевдо-дума като „whask“, участниците не трябваше да правят нищо.
Но ако се появи истинско съществително като „оранжево“, те трябваше да хванат куба, съответстващ на съответното поле. Капачка на ЕЕГ електрод записва мозъчна активност, което позволява на изследователите след това да оценят как е обработена думата.
„Когато участниците в изследването трябваше да хванат даден обект, докато четяха, мозъкът им обработваше части от значението на думите по-рано, отколкото в предишни проучвания, в които думите бяха оценявани, без нещо да се хваща“, каза Кьостер.
Предишни проучвания показват, че на мозъка са необходими една трета от секундата, за да обработи думата.
„В нашето проучване обаче успяхме да покажем, че разбирането може да започне много по-рано, само след една десета от секундата - ако е необходимо грабващо действие“, каза Кьостер.
Проучването не само предоставя доказателства, че мозъкът има общ контролен център за език и движение, но също така показва, че стъпките за обработка на мозъка ни се изместват много бързо и се приспособяват към текущите задачи - в този случай задачата да хване нещо, докато чете, " той обясни.
Кьостер смята, че резултатите от проучването могат да бъдат използвани в бъдеще и за различни терапии, като например лечение на афазия, езиково разстройство, което може да възникне след инсулт, при който способността на човек да разбира или формулира думи е нарушена или загубена.
„Подобно на нашия експеримент, пациентите могат да практикуват думи, до които нямат достъп, като посочват не само устно, но и с движения на хващане, за да покажат, че разпознават дума. Накратко, двигателни тренировки “, каза Кьостер.
„Като такова, познаването на думите ще бъде засилено чрез„ задната врата “на управлението на двигателя.“
Изследването е публикувано през PLOS One.
Източник: Университет Билефелд
Снимка: