Колежът пропуска шанс да идентифицира депресирани студенти
Повечето центрове обаче пропускат възможността да идентифицират тези студенти, тъй като те не проверяват за депресия, според ново проучване на Северозападния университет.
Около 2 до 3 процента от тези депресирани ученици са имали мисли за самоубийство или обмислят самоубийство, установи проучването.
„Скринингът за депресия е лесно да се направи, знаем, че работи и може да спаси човешки живот“, казва Майкъл Флеминг, доктор по медицина, професор по семейна и обществена медицина в Медицинския факултет на Файнбергския университет в Северозападния университет
„Това трябва да се направи за всеки студент, който влиза в здравен център.“
Последиците от неоткриването и лечението на тези ученици могат да бъдат сериозни и дори смъртоносни. „Тези деца може да напуснат училище, защото са толкова тъжни, или се нараняват или се самоубиват, като пият твърде много или пият наркотици“, каза Флеминг.
„Непрекъснато се случват неща на учениците - ниска оценка или проблеми с гадже или приятелка - които могат да предизвикат депресия“, каза Флеминг. „Ако не се възползвате от възможността да прожектирате при всяко посещение, ще ви липсват тези деца.“
Флеминг е водещ автор на статията в януарския брой на Американски вестник по ортопсихиатрия.
Изследването е първото, което проверява за депресия при голяма част от студентите, които идват в здравните центрове на кампуса за рутинна грижа.
Предварителни проучвания за депресия са проведени чрез проучване на общи колежни проби или студенти в консултативни центрове. Честотата на депресия и мисли за самоубийство сред потребителите на здравни клиники в кампуса е била почти два пъти по-висока от честотата, отчетена в общите колежни проби.
Депресираните студенти се нуждаят от лечение, което може да включва консултации и лекарства. Тези ученици са по-склонни да пият, пушат и да участват в насилие от страна на интимни партньори, установи проучването.
С новите технологии скринингът на учениците е прост, отбеляза Флеминг. Докато чакаше среща в здравния център, ученикът можеше да отговори на седем прости въпроса - инструмент за скрининг на депресия, който веднага можеше да бъде вписан в електронното му здравно досие.
"Те могат да отговорят на тези седем въпроса за минута", каза Флеминг.
Когато лекарят или медицинската сестра виждат студента, тя може да се справи с тъгата или депресията на ученика.
Университетите обикновено разделят лечението на психичното здраве от лечението в първичната помощ. Ако студент дойде в здравен център в кампуса и се оплаче от депресия, той е насочен към консултативен център.
„Но учениците не стигат непременно там, освен ако не са доста депресирани“, каза Флеминг. „Ако проверим, можем да се опитаме да намерим всеки студент, който е депресиран.“
Историческите възприятия и пристрастия срещу превантивните прожекции са, че децата, които се нуждаят най-много от лечение, не посещават здравни центрове в кампуса и няма да кажат истината за депресията си.
Това е погрешно, каза Флеминг.
"Студентите ще ви кажат истината", каза Флеминг. „Ако са тъжни и депресирани, те ще ви кажат това. А децата, които пият твърде много или се самоубиват, отиват в здравните центрове в кампуса. "
Проучването също така установи, че учениците, които често спортуват, не са толкова депресирани. "Това е единственото нещо, което изглеждаше защитно", каза Флеминг.
Проучването анкетира 1622 студенти в колежа, включително университета в Уисконсин, университета във Вашингтон и университета в Британска Колумбия.
Източник: Северозападният университет