Проучването на Pokemon показва, че познаването може да засили паметта
Ново проучване на човешката памет с помощта на популярните символи на покемоните установи, че е възможно да се увеличи капацитетът на паметта.
Д-р Уейвей Джанг, асистент по психология в Калифорнийския университет в Ривърсайд (UCR), открива, че хората могат да научат и запомнят повече от даден предмет, когато вече са го познавали.
И колкото по-добре бяха запознати с темата, толкова по-добре запомняха нова информация, свързана с нея.
Публикувано в списанието Памет и познание, изследването установи силна връзка между предварително познаване на дългосрочната памет и визуалния капацитет за съхранение на краткосрочна памет.
„Човешкият ум може да съхранява почти безкрайно количество информация офлайн и по-важното е да обработва огромно количество информация онлайн във всекидневието“, каза Джанг, посочвайки „онлайн“ примери като маршрути за шофиране, разговори и списъци със задачи.
„Тези невероятни възможности се поддържат от основна когнитивна функция, работна памет, която съхранява информация онлайн за кратък период от време, за да можем да участваме в различни умствени операции.“
Например при активен разговор трябва да запомним цялото изречение в работната памет, за да разберем другия човек, отбелязва Джанг.
Работната памет има малък капацитет, който може да се поддържа в активния ум. В резултат на това тази работна памет с ограничен капацитет се превръща в тясно място, ограничавайки когнитивните способности, като креативност и течен интелект - способността да се решават нови проблеми, да се използва логика в нови ситуации и т.н.
И така, изследователите попитаха дали би било възможно да се преодолее затруднението на работната памет.
Zhang и Weizhen Xie, студент по психология на UCR, са се заели да открият дали ограниченият капацитет на работната памет може да бъде увеличен чрез допълването й с дългосрочна памет.
Повечето от участниците в проучването са били студенти в UCR, следователно те са били запознати с първото поколение Pokemon герои - пуснати преди около 15 години - отколкото с по-новите герои от пето поколение.
„Искахме да се възползваме от предишния - почти цял живот - опит на участниците с героите от покемони“, каза Джанг. „По-конкретно, за да сравним тяхната работна памет на покемони, с които те са по-запознати - първо поколение покемони - с покемони, с които те са по-малко запознати, като пето поколение покемони.“
В проучването изследователите оценяват запознатостта на участниците с покемоните, като ги карат да назоват малък набор от символи на покемони, след което докладват колко им харесва всеки герой.
В отделна задача за работна памет те бяха мигани пет произволни символа на покемони за половин секунда и бяха помолени да ги запомнят в работната памет и да задържат паметта за една секунда.
В последващия тест на участниците беше показан един-единствен покемонов герой, който може да бъде един от представените преди това покемонски герои (или „стар“), който трябваше да запомнят, или нов покемонов герой - и двете възможности бяха еднакво вероятни. Участниците трябваше да съобщят дали са видели нов или стар покемон.
Изследователите изчислиха броя на символите на покемоните, които участниците успяха да запомнят, и свързаха този брой с познаването на участниците в покемоните.
Резултатите показаха, че хората си спомнят повече покемони, с които са били запознати, отколкото покемони, с които са по-малко запознати. Колкото по-добре са били запознати с покемоните, толкова повече герои от покемони са могли да си спомнят, установи проучването.
„Тези резултати предполагат, че дългосрочната памет, по-специално познаването, може да увеличи капацитета на работната памет, друг пример за„ практиката е перфектна “, каза Джанг. „Тези констатации могат да имат по-нататъшни последици в приложните условия, като обучение в класната стая. Например, тези подготвителни курсове за MCAT или SAT може да са запознали своите студенти с процедурата за тестване и обхвата на оценките, така че студентите да могат да се представят по-добре, просто защото имат по-добра работна памет за материалите за тестване. "
Източник: Калифорнийски университет, Ривърсайд
Снимка: