Някога имал ли е такъв интензивен интерес към предмет, че обучението е било лесно?

Както вече отбелязах тук, наскоро съм обсебен от обонянието - което беше интересно преживяване по няколко причини.

Една от причините: тази мания ми напомни за същността на изучаване на. Поразен съм от това колко много научих през последните няколко седмици. Преминах от почти нищо да не знам за аромата на миризмата до знание ... е, доста повече. И без никакви усилия, никакви сондажи, каквито и да било задачи от моя страна. Точно обратното. Изпивам книги, скачам из уебсайтове, нетърпелив да науча повече, още, още.

Същото се случи, когато работех по биографията си на Чърчил. В колежа бях на уроци, които отразяваха Втората световна война и трябваше да се насиля да чета и се мъчех да запомня фактите. Но през обектива на безграничното си увлечение по Чърчил не можах да се наситя на тези материали и лесно запомнях фактите.

И това, което е странно - поне за мен - е, че този интерес се появява толкова внезапно.

Преди два месеца, ако ми бяхте подали Chandler Burr’s Перфектният аромат: една година в парфюмерийната индустрия в Париж и Ню Йорк, Бих се интересувал само леко. Но миналата седмица се надпреварвах към библиотеката, за да я извадя от рафтовете. Същото нещо и с Чърчил. Преминах от лек интерес към диво любопитство в пространството на час. Много добре помня този час.

The желание да се науча ми се струва доста значимо. Чисто любопитство! Толкова е мощен. Когато изследователите се опитаха да идентифицират факторите, които позволиха на учениците от трети и четвърти клас да си припомнят четенето, се оказа, че нивото на интерес на учениците към материала е много важно - тридесет пъти по-важно от това колко „четим“ е материалът.

Говорех за този аспект на ученето с приятел, а тя каза: „Значи казваш, бидейки мотивиран да се научи улеснява учебния процес. "

"Не!" Отговорих. „Имало е много пъти, когато съм бил мотивиран да уча, но не съм искал да уча.“ Да кажем, юридически факултет. Бях силно мотивиран да уча, но трябваше да се накарам да науча материала. И видях хора около мен, които обичаха материала, които се научиха без усилие.

В миналото може би съм се борил срещу интереса си към обонянието, вярвайки, че е непродуктивно да отделям толкова време и енергия за това. Сега обаче си позволявам да следвам такива интереси, доколкото те водят - и тези страсти ми дават голямо щастие. Щастие от интереса ми към темата, а също и от щастието, което идва от атмосферата на растеж, създадена чрез придобиване на знания.

Започнах да питам приятелите си: „Имате ли област на странни, луди познания? Къде познавате далеч повече от повечето хора, без да полагате специални усилия за учене? Безгранично любопитство към конкретна тема? " Изненадващ брой хора отговарят с „да“. Ами ти? Имате ли област, в която имате силно желание да научите? И тази тема може да бъде всичко - бейзболна статистика, текстове на песни, всичко.

Тази тема ме кара да искам да извадя Джонсън Животът на Самюъл Джонсън от рафта, защото непрекъснато ми напомнят за пасажи, за които знам, че не бива да ги цитирам надълго и нашироко, така че следващото най-добро нещо е да ги препрочета всички.

Тази статия съдържа партньорски връзки към Amazon.com, където се плаща малка комисионна на Psych Central, ако е закупена книга. Благодарим ви за подкрепата на Psych Central!