Музикалните уроци могат да осигурят трайни познавателни ползи

Родителите трябва да се успокоят за цената на уроците по музика на децата си, поне според ново проучване, което предполага, че обучението може да се изплати в по-късните години.

Предварително проучване установява, че музикалната дейност помага на човек да поддържа когнитивни умения през годините.

Дори ако все още не свирите на инструмент, тренировките в младост, когато мозъкът е най-податлив, изглежда имат предимства. Продължителността на музикалното обучение обаче изглежда има значение.

Изследователите набраха 70 здрави възрастни на възраст от 60 до 83 години, които бяха разделени на групи въз основа на нивото на музикалния им опит. Музикантите се представиха по-добре на няколко когнитивни теста, отколкото хора, които никога не са изучавали инструмент или не са се научили да четат музика.

„Музикалната активност през целия живот може да служи като предизвикателно когнитивно упражнение, което прави мозъка ви по-здрав и по-способен да отговори на предизвикателствата на стареенето“, каза водещият изследовател Бренда Хана-Плади, д-р.

„Тъй като изучаването на даден инструмент изисква години практика и учене, то може да създаде алтернативни връзки в мозъка, които биха могли да компенсират когнитивните спадове с напредването на възрастта.“

Според експерти това е първото проучване, което изследва дали когнитивните ползи от ученето и свиренето на музикални инструменти по време на детството могат да продължат през целия живот.

Трите групи участници в проучването включват лица без музикално обучение; с една до девет години музикално обучение; или с поне 10 години музикално обучение. Всички участници са имали сходни нива на образование и фитнес и не са показали никакви доказателства за болестта на Алцхаймер.

Изследователите откриха, че музикантите, които са учили най-дълго, са се представили най-добре при когнитивните тестове, последвани от музикантите от ниско ниво и немузикантите, разкривайки тенденция, свързана с годините музикална практика.

Въпреки че проучването не посочва причина и следствие, музикалната склонност и обучението са свързани със силни резултати от когнитивни тестове, свързани с визуално-пространствената памет, именуване на обекти и когнитивна гъвкавост.

Изследователите смятат, че резултатите "предполагат силен предсказващ ефект на високата музикална активност през целия живот върху запазеното когнитивно функциониране в напреднала възраст", се посочва в изследването.

Това предполага, че продължителността на музикалното обучение е по-важна от това дали музикантите продължават да свирят в напреднала възраст, каза Хана Плади.

„Въз основа на предишни изследвания и резултатите от нашето проучване, ние вярваме, че както годините на музикално участие, така и възрастта на придобиване са критични“, каза тя.

„Има ключови периоди в мозъчната пластика, които подобряват ученето, което може да улесни усвояването на музикален инструмент преди определена възраст и по този начин да има по-голямо влияние върху развитието на мозъка.“

Източник: Американска психологическа асоциация