Програма за предотвратяване на самоубийства в гимназиите

Нов модел за превенция на самоубийствата се стреми да използва силата на влияние от страна на връстници, за да промени процента на самоубийствата в гимназията към по-добро.

Извършено от изследователи от Медицинския център на Университета в Рочестър (URMC), Източници на сила програмата ще бъде предмет на дългосрочно проучване в гимназиите в Ню Йорк и Северна Дакота.

Програмата "Източници на сила", разработена в края на 90-те от Марк ЛоМъри заедно с други племенни и селски работници за превенция на самоубийствата в Северна Дакота, идентифицира културно разнообразна група младежки лидери, които да променят поведението си чрез целенасочени дейности за съобщения.

Според ръководителя на изследователския екип д-р Питър Уаймън, доцент по психиатрия в URMC, целта на програмата е да „засили начина, по който тийнейджърите се справят с депресията, стреса и други проблеми, като обучи влиятелни тийнейджърски„ лидери на връстници “, които работят за промяна на практиките за справяне в техните приятелски мрежи. "

Идентифицираните младежки лидери могат да включват комбинация от нискорискови и рискови тийнейджъри, които са обучени да влияят на другите да възприемат положителни механизми за справяне във връзка с емоционалната криза. Лидерите работят под наблюдението на възрастни наставници.

Съвременните статистически данни разкриват, че самоубийствата представляват повече смъртни случаи сред младежи и млади възрастни на възраст от 10 до 24 години, отколкото всички други природни причини взети заедно. Осем процента от юношите се опитват да се самоубият всяка година, като до една трета се нуждае от медицинска помощ.

„Това проучване е реална възможност да се определи как влиятелните лидери на връстници в гимназията могат да променят културата на своите училища и групи от връстници и да определят дали тази намеса води до намаляване на опитите за самоубийство“, каза Уайман.

Тази програма се различава от предишните програми за превенция, тъй като не прави предположението, че услугите за психично здраве са на разположение на тийнейджърите, изложени на риск от самоубийство - предположение, което често е неправилно, според Wyman.

„Повечето училищни програми са ориентирани по медицински модел, предназначен да идентифицира ученици, които вече са самоубийци или силно затруднени, и да ги насочи към лечение“, каза Уайман и добави, че „този традиционен модел не променя училищната култура и социализацията на тийнейджърите по начини, които предотвратяване на нови случаи на суицидни проблеми. "

Програмата е подкрепена с петгодишна безвъзмездна помощ на стойност 3 милиона щатски долара чрез Националния институт по психично здраве и е получила подкрепата на Нюйоркската служба за психично здраве и инициативи за предотвратяване на самоубийства.

Проучването ще се проведе в 36 гимназии в селските и „недостатъчно обслужваните райони“, където традиционните модели за превенция не се държат добре. Изследователите очакват брой на участниците до 14 000 студенти.

Предишно проучване на програмата, проведено в 18 училища в Джорджия, Ню Йорк и Северна Дакота, установи, че обучените връстници в големите училища са четири пъти по-склонни от необучени връстници да насочат самоубийствен младеж към възрастен за намеса.

Лидерите на връстници в програмата „Източници на сила“ са обучени да насърчават приятелите да идентифицират „възрастни, на които има доверие“, за да засилят комуникационните връзки и да намалят стигмата за търсене на помощ. Чрез намаляване на изолацията, програмата има за цел да намали рисковите фактори за самоубийство, включително мисловния процес, който води до действие.

„Източници на сила е иновативна и обещаваща програма“, каза Уайман.

Източник: Медицински център на Университета в Рочестър