По-продължителното образование намалява риска от деменция
Екип от изследователи от Великобритания и Финландия вярва, че отговорът е, че повече образование позволява на хората да се справят по-добре с промените в мозъка, свързани с деменция.
В проучването учените са изследвали мозъка на 872 души, които са били част от три големи проучвания за стареене и които преди смъртта си са попълнили въпросници за своето образование.
През последното десетилетие проучвания за деменция последователно показват, че колкото повече време прекарвате в образование, толкова по-малък е рискът от деменция. За всяка допълнителна година на обучение има 11% намаление на риска от развитие на деменция, съобщава това проучване.
Тези проучвания обаче не са в състояние да определят дали образованието - което е свързано с по-висок социално-икономически статус и по-здравословен начин на живот - предпазва мозъка от деменция.
Това не е така, установи новото изследване, ръководено от професор Карол Брейн от университета в Кеймбридж. Вместо това проучването показва, че хората с различни нива на образование имат сходна мозъчна патология, но че тези с повече образование са по-способни да компенсират ефектите от деменцията.
Според съавтор д-р Хана Кийдж от университета в Кеймбридж:
„Предишни изследвания показват, че не съществува индивидуална връзка между диагностицирането на деменция по време на живота и промените, наблюдавани в мозъка при смърт. Един човек може да покаже много патология в мозъка си, докато друг показва много малко, но и двамата може да са имали деменция.
„Нашето проучване показва, че образованието в ранен живот изглежда дава възможност на някои хора да се справят с много промени в мозъка си, преди да покажат симптоми на деменция.“
В сравнение с предишни изследвания, това проучване успя да отговори на въпроса поради големия си размер и статистическа мощ.
Изследователите са използвали данни от сътрудничеството EClipSE, което комбинира трите европейски лонгитудиални проучвания на застаряването на населението (Изследване на когнитивната функция и стареене на Съвета за медицински изследвания, Кохортното проучване на Cambridge City Over-75s и Vantaa 85+, финландско проучване).
Изследванията са оценявали участниците до 20 години и са три от само шест подобни проучвания в света.
Резултатите имат важно значение за общественото здраве в момент, когато населението в много страни застарява.
„Известно е, че образованието е полезно за здравето на населението и справедливостта. Това проучване осигурява силна подкрепа за инвестиции във фактори от ранния живот, които трябва да окажат влияние върху обществото и целия живот.
„Това е изключително важно за политическите решения относно важността на разпределението на ресурсите между здравеопазването и образованието“, казва професор Брейн.
Резултатите са публикувани днес в списанието Мозък. Проучването е финансирано от фондация BUPA, Европейския съюз и Съвета за медицински изследвания.
Източник: Университет в Кеймбридж
