Мозъчна химия, променена от ранния опит в живота, част 1

Имаше очарователна статия, която наскоро се появи на NBC News.com на 2 юни. Той се занимаваше с всеобхватната концепция за устойчивост, която вероятно се корени в детството, и включваше някои истории за оцелели от последните трагедии от природни бедствия. Той показа, че някои хора са се справили добре; други по-малко.

Статията добре донесе проблем с психичното здраве с потенциал да повлияе на всички нас една крачка по-близо до широката общественост. Освен това обаче той насочи към нещо завладяващо - че по отношение на причинно-следствените връзки на психичното здраве и болестите има „природа и възпитание“, а след това има и нещо друго.

Широко се разбира, че „природата“ е нашата генетика; „Подхранваме“ нашия опит от ранния живот. Човешкото поведение е било формулирано като оформено от тези двама от векове.

Но тогава има мозъчна химия. Категорията на генетиката, казвате? Не толкова бързо. Очевидно това може да бъде променено от ранното формиращо преживяване.

Ето резюмето:

Учените едва сега започват да разбират как травматичните преживявания в ранния живот могат да променят начина на експресия на гените. Развиващата се област на изследване, известна като епигенетика, изследва как фактори на околната среда като стрес и привързаност на родителите могат да включат или изключат гените, регулиращи системата за реакция на мозъка на стреса.

Така пише Ребека Руис, авторът на тази обширна статия, която предлага много повече от просто елемент на човешки интерес и надниква в устойчивостта. Тя е сътрудник на NBC News и репортер, който е успял да изследва своите обекти (оцелели от трагедиите и учени) и да представи своите констатации с подкрепата на стипендията на Розалин Картър за журналистика за психичното здраве.

Руиз заявява, „Нововъзникващите изследвания върху биологията на устойчивостта“ (тази неуловима способност да „отскочи“ и да се движи плавно през прехода) „... предполага [че] способността на човек да се възстановява - или да рискува да се превърне в депресия“ - не зависи от природата / възпитанието сама, но наистина „на неуловима комбинация от ранен жизнен опит, генетика и мозъчна химия“, всички.

Това повече от предполага, че мозъчната химия започва да се разглежда като трета реч, смекчена от това, което са ни дали предците, но и какъв е бил ранният ни семеен живот. Например, мозъкът, генетично предопределен да бъде в нормален диапазон на функциониране на стреса, може органично да бъде ново формован, отрицателно, от случващото се под покрива на семейния дом. Или обратното, генетичната склонност към психични заболявания в рамките на действителната мозъчна структура може да бъде структурно смекчена чрез подхранване на домашния живот с възрастни, които физически изразяват любов и моделират ефективни стратегии за справяне със стреса.

Работата на д-р Тали З. Барам, невробиолог от Калифорнийския университет, Ървайн, е представена в статията на Руиз.

[Барам] е изследвал как се формира устойчивостта или уязвимостта в ранния живот. Тя е открила, че последователното възпитание на родителските грижи при гризачите заглушава ген, който активира ключова част от системата за реакция на стреса в тялото. „Ако генът е потиснат, това намалява скоростта или оборотите ви, така че сте по-малко чувствителни към стрес и следователно по-малко уязвими към свързани със стреса разстройства“, каза Барам.

Засега докладът на Руиз заключава, че „[все още] не е възможно ... да се открият тези промени в мозъка на пациентите. Учените от Националния институт за психично здраве разработват технологии за изобразяване на мозъка, за да визуализират химичните маркери, които се прикрепят към гените, но все още няма практичен биомаркер или инструмент, който да може да се използва в клинична обстановка. " Но изследванията (и вероятно продължаващите стипендии и репортажи на Руиз) трябва да осигурят надежда за хората, които търсят напредък в психичното здраве.

Мислите ли, че ранният жизнен опит, оформящ мозъчната химия, е провокативен? Потърсете втората в тази поредица от две части, която се занимава с мозъчната химия, изменена от по-късния опит в живота.