Имейлът не е толкова ефективен при депресия в колежа
Ако изпратите по имейл тест за оценка на депресията на студенти, някои ще го вземат. Някои от тези, които го приемат, ще имат депресия.
Това са поразителните открития от изследване, представено онзи ден на годишната среща на Американската психиатрична асоциация.
Но малко от студентите, които са получили имейла в четири различни колежа, са си направили труда да участват в теста - само 691 студенти - предполагайки, че той остава неефективен начин за достигане до студенти (с изключение на тези, които може би вече вярват, че имат или може да са изложени на риск от депресия).
Още по-лошото е, че тестът по имейл не направи нищо, за да насърчи учениците да търсят лечение на депресия ...
Но малко студенти, които са изследвали положително за депресия с въпросника за здравето на пациентите 9-елемент (PHQ-9), всъщност са използвали онлайн образователните ресурси или групите за подкрепа на връстници в кампуса, предоставени в имейла. […]
[Изследователи] казаха, че само седем от тях са използвали онлайн връзките за здравни информационни ресурси, а само един е посещавал консултативни групи в кампуса [от 82 студенти, идентифицирани с депресия].
Така че изглежда, че някои ученици ще вземат тест за депресия, изпратен им по имейл. Но дори и след като им е изпратен последващ имейл за ресурсите за лечение на депресия, които са на разположение в техния кампус, малко ученици се възползват от такива ресурси. Това, което започна като евентуално интересен подход за подпомагане на учениците, се проваля.
Изглежда, че изследователите са използвали подход, основан на населението. Предишни изследвания показват, че имаме някои идеи за това какви хора са изложени на най-голям риск от депресия - предишни епизоди на депресия, тревожност или биполярно разстройство (и няколко други неща); фамилна анамнеза за депресия (включително родители); и социално-икономически статус. Чудно е, че изследователите не са се опитали да насочат по-добре своя подход, използвайки някои от тези фактори.
Ако искате да достигнете до студенти, подозирам, че и вие трябва да сте там, където са те - по-малко по имейл и повече във Facebook, Twitter, Skype и техните iPhone. Или в тяхно лице.
След това трябва да осигурите по-персонализирано проследяване, вместо просто да им изпращате някакви връзки или допълнителна информация за депресията. Подозирам, че ако са получили лични посещения или дори само телефонно обаждане, изследователите биха видели по-висок процент на студенти, потърсили лечение.
Аз съм всичко за използването на технология, която помага да се подобри достъпът до информация и лечение на психичното здраве (очевидно!). Но такова проучване ме кара да се почеша по главата и да кажа: „Това ли е?“ Технологията има толкова голям потенциал, но само когато е използвана и насочена по подходящ начин.
