Шофирането пречи на комуникацията
Опасностите от изпращане на текстови съобщения или разговори по мобилен телефон по време на шофиране са добре документирани. Ново проучване показва, че обратното също е вярно, че шофирането намалява способността за разбиране и използване на език.
Според изследователите това е първото проучване, което установява, че шофирането уврежда езиковите умения. Две предишни проучвания съобщават, че шофирането не нарушава точността и разбирането на речта.
„Предишните констатации нямаха смисъл за онези от нас, които са изучавали език“, каза Гари Дел, психолингвист от отдела по психология в Илинойс и автор на изследването.
„Може би си мислите, че говоренето е лесно, а разбирането на езика е лесно. Но не е така. Производството на реч и разбирането на речта са занимания, изискващи внимание и затова те трябва да се конкурират с други задачи, които изискват вашето внимание - като шофиране. "
Новото проучване е проведено в симулатор на шофиране в Института за напреднали науки и технологии Бекман в Илинойс.
Участниците са работили по двойки - единият като шофьор, а другият като партньор за разговор, който е бил или в симулатора с шофьора, или е разговарял с шофьора чрез хендсфри мобилен телефон от отдалечено място. Половината от 96-те участници са възрастни на възраст над 65 години, а половината са в края на тийнейджърските си години и началото на 20-те години.
Участниците или седяха в неподвижно превозно средство, или се придвижваха през натоварения градски трафик, докато слушаха и след това преразказваха кратка история, която никога досега не бяха чували. Използвайки слушалки и микрофон, всеки участник чу и преразказа четири истории. След като напуснаха симулатора, всички участници бяха помолени да си припомнят всичко, което помнеха за историите.
Както изследователите очакваха, способността на участника да запомни и преразкаже история е намаляла значително, ако той или тя също е шофирал по време на упражнението. По-възрастните субекти се представиха по-слабо с тези задачи и способността им да запазват и преразказват историите се влоши толкова, колкото и на техните по-млади връстници.
За разлика от представянето им, докато стоят неподвижно, Dell каза, „шофьорите запомниха с 20 процента по-малко от това, което им беше казано, когато шофираха.“
Намаляването на точността на преразказването на историите е най-силно изразено, докато шофьорите се придвижват през кръстовища или срещат по-взискателни условия на движение.
„Това проучване показва, че различни аспекти на езика отиват по дяволите, когато шофирате“, каза професорът по психология Арт Крамер, който сътрудничи на проучването.
Изследването отразява компромисите, които се случват, когато хората се опитват да общуват, докато изпълняват други задачи, каза Dell.
„Относителният баланс на вниманието към всякакви две задачи ще варира“, каза той.
„И може би поради това не се разбираме толкова добре, колкото би трябвало. С модерните технологии говорим все повече и повече, докато правим други неща, но може да се разбираме все по-малко и по-малко. "
Източник: Университет на Илинойс в Urbana-Champaign