Чувствителните майки насърчават езиковите умения при деца със загуба на слуха

Ново проучване предполага, че майките, които са много чувствителни във взаимодействието си с глухите си деца, които са получили кохлеарни импланти, насърчават по-бързото развитие на езика - на практика им помага да догонят слуховите си връстници.

„Бях изненадана, че чувствителността на майката имаше толкова силни и последователни ефекти върху устното изучаване на език“, каза психологът д-р Александра Л. Куитнер, директор на Детския отдел в Департамента по психология в Университета в Маями.

„Констатациите показват, че програмите за детска кохлеарна имплантация трябва да предлагат обучение на родители, което улеснява по-положителните взаимоотношения родител-дете и насърчава развитието на автономност и положително отношение на детето.“

Проучването, ръководено от Куитнер, е едно от най-големите, най-представителните в национален мащаб проучвания относно ефектите от родителството върху много малки, глухи деца, които са получили кохлеарни импланти.

Основната цел на изследователите беше да разберат как поведението на родителите влияе върху езиковия растеж при глухи деца. Чувствителността на майката се измерва във видеозаписани взаимодействия между майката и детето и се определя от топлината - степента, в която една майка изразява положителни реакции и емоционална подкрепа към детето.

Проучването включва 188 деца с тежка до дълбока загуба на слуха на възраст между пет месеца и пет години. В допълнение към анализа на ефектите от чувствителността на майката към езиковото развитие, изследването разглежда и въздействието на когнитивното и езиково стимулиране.

Наблюдаваните взаимодействия между майката и детето включват безплатна игра, решаване на пъзели и дейност в художествена галерия с пет плаката, монтирани на различни височини по стените на игралната зала.

Най-големи подобрения в езиковото развитие са открити при деца, чиито родители са проявили висока чувствителност. Езиковото стимулиране също беше важен предиктор за езикови придобивки, но беше най-ефективно, когато се дава по чувствителен начин.

Глухите деца с чувствителни родители са имали само една година закъснение в устния език в сравнение с 2,5 години сред децата с по-малко чувствителни родители.

Тази група глухи и чуващи деца сега е проследена в продължение на около осем години след имплантацията и изследователите ще ги следват още пет години в юношеството. Целта ще бъде да се съсредоточи върху тяхното когнитивно и социално развитие, както и върху академичните им постижения.

Изследването е публикувано в Вестник по педиатрия.

Източник: Университет в Маями