Възрастни хора, критични за успеха на младежите
Ново изследване показва, че възрастните хора играят критична роля в живота на младите хора, особено на най-уязвимите.
Когато възрастните хора допринасят за благосъстоянието на младите хора - често чрез доброволческа дейност - това възпитава смисъл цел и осигурява ползи както за детето, така и за възрастния, според изследовател от Станфордския университет.
„Противно на широко разпространените вярвания, че по-възрастните популации консумират ресурси, които иначе биха отишли за младежта, има все по-големи основания да се мисли, че възрастните хора може да са само ресурсът, от който децата се нуждаят“, казва Лора Карстенсен, професор по психология в Станфорд, който е директор на Станфорд Център за дълголетие.
Предишно изследване на Карстенсен установи, че с напредването на възрастта мозъкът им всъщност се подобрява по много начини, включително в сложни умения за решаване на проблеми и емоционални умения.
„За обществото е огромна загуба да не предлага такива съвети и опит на другите, особено на младите хора“, каза тя.
Стареещото население има „отличителни качества, за да отговори на нуждите на младежта“, продължи тя. „Възрастните възрастни са изключително подходящи да отговорят на тези нужди отчасти, защото те приветстват смислена, продуктивна дейност и ангажираност. Те търсят - и имат нужда - цел в живота си. “
Възрастните възрастни също се възползват, изпитвайки емоционално удовлетворение от взаимоотношенията с младите хора, отбеляза тя в скорошен доклад „Скрито в поглед: Как отношенията между поколенията могат да трансформират нашето бъдеще“.
Един от начините за насърчаване на тези взаимоотношения е чрез доброволческа служба, която е свързана с по-добро физическо здраве и познавателни резултати за застаряващите хора, каза тя. Това е от полза и за децата.
„Фокусирането на усилията на доброволците върху младите хора подобрява шансовете им за успех в живота“, каза Карстенсен. „Тези взаимни ползи са може би най-убедителната причина за програми, които свързват малки и големи.“
Докладът документира разширяване на социално-икономическите и образователните пропуски сред младите хора в САЩ, извеждайки на бял свят критична необходимост обществото да се съсредоточи върху начини за подпомагане на уязвими млади мъже и жени.
„Голяма част от младежите не разполагат с необходимите ресурси за успех, техните образователни пътища и благосъстояние, затруднени от бедността, запазвайки все по-дълбока пропаст между тези, които успяват в живота, и тези, които се борят“, посочват изследователите в доклада.
Младите хора изискват емоционални умения, за да успеят в живота си, според Карстенсен. Това са нагласите, поведението и стратегиите, необходими за функционирането на продуктивен възрастен - и това са типовете умения и преживявания, които възрастните възрастни имат в изобилие поради своя житейски опит.
„Тези умения, като критично мислене, решаване на проблеми и социално взаимодействие, оказват влияние върху социалните връзки и чувството за цел. Те са ключови за успеха в училище и работа и позволяват на хората да допринасят значително за обществото “, отбелязват изследователите.
Докато родителите имат значение, изследванията показват, че съществуват значителни ползи за деца, които имат наставник и за възрастни, според своите родители, според Карстенсен.
Карстенсен и нейните колеги призовават за национално движение, което насърчава „ангажираност между поколенията“ между млади и стари. Тя призна предизвикателството на подобно начинание, тъй като то изисква промяна в начина, по който хората и обществото гледат на взаимодействията и взаимоотношенията между млади и стари.
„Към днешна дата възрастните хора не доброволчат с по-високи темпове от по-младите възрастни“, каза тя. „Създаването на социална норма, която насърчава генеративността - грижата за установяване и насочване на следващото поколение - ще изисква институционални и културни промени“, каза тя.
Източник: Станфордският университет
