И двамата мъже, жени с аутизъм показват „Екстремни мъже“ Резултати за съпричастност

Както мъжете, така и жените с аутизъм са склонни да постигат резултати от крайната мъжка страна на спектъра чрез тест за съпричастност, който определя колко добре човек може да прочете емоциите на другия през очите.

Проучването, проведено от учени от университета в университета в Кеймбридж, предоставя силна подкрепа за теорията за аутизма на „екстремния мъжки мозък“.

Тази теория прогнозира, че при тестове за емпатия типичните жени ще постигнат по-високи резултати от типичните мъже, които от своя страна ще отбележат по-високи резултати от хората с аутизъм. Резултатите потвърдиха този модел.

„Съществуват значителни индивидуални разлики по отношение на това колко добре се справя човек с аутизъм при теста на очите, но социалните затруднения както на мъжете, така и на жените се отразяват на резултатите от тестовете“, каза д-р Мън-Чуан Лай, аутизмът на Уилям Бинкс Невронаучен сътрудник в Центъра за изследване на аутизма (ARC) и старши автор на изследването.

„Освен това жените с аутизъм се различават повече от типичните жени, отколкото мъжете с аутизъм се различават от типичните мъже. Връзката между аутизма и секса и пола се превръща във важна тема за изследване на аутизма. "

Изследването е ръководено от професор Саймън Барон-Коен, директор на ARC в университета в Кеймбридж. Почти 400 мъже и жени с аутизъм или синдром на Аспергер взеха теста онлайн.

Наричан изпит „Четене на ума в очите“, той включва разглеждане на поредица от снимки само на областта на очите на лицето и избиране коя от четирите думи най-добре описва какво мисли или чувства човекът на снимката.

Докато типичните възрастни показват прогнозираната и вече добре установена полова разлика при този тест, като жените средно отбелязват по-високи резултати от мъжете, при възрастни с аутизъм тази типична полова разлика липсва по-специално.

„Представете си, че гледате очите на хората и не можете да ги„ прочетете “без усилие и интуитивно за това, което другият човек може да мисли или чувства“, каза д-р Кари Алисън от ARC и друг член на екипа.

„Това изследване има потенциал да обясни защо децата с аутизъм от най-ранна точка в развитието избягват да гледат очите на хората и се объркват в бързо променящите се социални ситуации, когато хората непрекъснато си разменят погледи без думи.“

Каза Алисън, „Това увреждане може да бъде едновременно маркер за ранните трудности при емпатия при аутизъм и да допринесе за изострянето им. Обучението на деца с аутизъм как да четат емоционални изрази невербално трябва да се превърне във важен клиничен фокус за бъдещи изследвания и практика. "

Констатациите са публикувани в списанието PLOS ONE.

Източник: Университет в Кеймбридж