Електрическото стимулиране на мозъка помага на математическите умения
Изследователите са открили, че електрическата стимулация на мозъка може да подобри математическите показатели на индивида до 6 месеца, без да влияе на други когнитивни умения.
Въпреки че изследването е предварително, подходът може някой ден да помогне на хората в различни функционални и психосоциални взаимодействия.
Клинично констатациите могат да доведат до лечение на приблизително 20% от населението с умерени до тежки числени увреждания (например дискалкулия). Интервенцията може да бъде от полза и за тези, които губят уменията си с цифри в резултат на инсулт или дегенеративно заболяване, според изследователите.
„Със сигурност не препоръчвам на хората да си правят електрически удари, но ние сме изключително развълнувани от потенциала на нашите открития“, каза Рой Коен Кадош от Оксфордския университет.
„По-рано сме показвали, че можем временно да индуцираме дискалкулия [с друг метод за мозъчна стимулация], а сега изглежда също бихме могли да направим някой по-добър в математиката. Електрическата стимулация най-вероятно няма да ви превърне в Алберт Айнщайн, но ако успеем, може да е в състояние да помогне на някои хора да се справят по-добре с математиката. "
Изследователите са използвали метод за мозъчна стимулация, известен като транскраниална стимулация с постоянен ток (TDCS).
TDCS е неинвазивна техника, при която слаб ток се прилага към мозъка постоянно с течение на времето, за да се подобри или намали активността на невроните. Техниката привлече вниманието през последното десетилетие заради потенциала си да подобри различни функции при хора с неврологичен дефицит, например при тези, които са претърпели инсулт.
В новото проучване изследователите са приложили TDCS специално към теменния лоб, част от мозъка, която е от решаващо значение за численото разбиране. Участниците в проучването са имали нормални математически способности, но са били помолени да научат поредица от изкуствени числа - символи, които никога преди не са виждали, за да им се казва, че представляват числа, докато са получавали неинвазивна мозъчна стимулация.
След това изследователите тестваха способността на участниците да обработват автоматично връзката на тези изкуствени числа един с друг и да ги картографират правилно в пространството, използвайки стандартни методи за тестване за числена компетентност.
Резултатите от тестовете показаха, че мозъчната стимулация подобрява способността на участниците в изследването да усвояват новите цифри и че тези подобрения продължават 6 месеца след обучението.
Сега, когато знаят, че лечението с TDCS може да подобри обработката на числа при хора с нормални математически способности, изследователите планират да тестват използването му при тези с тежки числени увреждания.
Ако работи, това може да има важни последици, тъй като хората с тежки числени увреждания често не могат да се справят с основни задачи като разбиране на етикетите на храните или преброяване на промяна в супермаркет.
Лошата числена способност също е свързана с безработица и ниски доходи, депресия, ниско самочувствие и други проблеми.
Изследването е публикувано в списанието Съвременна биология.
Източник: Cell Press
