Разпознайте лицето, но не помните името?

Интригуващо изследване от Великобритания се стреми да помогне на онези от нас, които изглежда винаги забравят името на човек, но не и лицето му.

Клиа Уорбъртън от Университета в Бристол и Гарет Баркър се чудеха защо разпознаваме по-добре лицата, когато имаме допълнителни улики къде и всъщност кога сме ги срещали.

Техните изследвания са публикувани в Вестник по неврология.

Те откриха, че когато трябва да помним, че определен обект, например лице, се е случило на определено място или в определен момент, множество мозъчни региони трябва да работят заедно - не независимо.

От известно време е известно, че изглежда три мозъчни области имат специфични роли в обработката на паметта.

Зоната на мозъка около носа или перихиналната кора изглежда е критична за способността ни да разпознаваме дали отделен обект е нов или познат; хипокампусът е важен за разпознаване на места и за навигация; а медиалната префронтална кора е свързана с по-високи мозъчни функции.

Нововъзникващите изследвания разглеждат ситуации, при които тези мозъчни области взаимодействат заедно, вместо да разглеждат всеки поотделно.

Уорбъртън каза: „Ние сме много развълнувани да открием тази важна мозъчна верига. Сега изучаваме как информацията за паметта се обработва в нея, с надеждата след това да разберем как работи нашата собствена система за „вътрешна библиотека“. “

В изследването изследователите са изследвали невронната основа на способността ни да разпознаваме различни видове стимули при различни условия. От особен интерес бяха два вида памет за разпознаване: „памет за разпознаване обект на място“ (запомняйки къде поставихме ключовете си) и „памет за разпознаване във времеви ред“ (когато ги имахме за последен път).

Учените не откриват нито спомени за „обект на място“, нито „разпознаване на времевия ред“, ако комуникацията между хипокампуса или перихиналната кора, или медиалната префронтална кора е нарушена.

С други думи, прекъсването на връзката между регионите предотврати възможността да се запомни както къде са били обектите, така и в кой ред.

Научаването, че трите региона трябва да работят заедно, ще помогне на учените да подобрят разбирането си за паметта и ще улесни лечението на хора с нарушения на паметта като болестта на Алцхаймер.

Източник: Университет в Бристол