Отдават ли ви очите ви?
Предишни изследвания показват, че хората харчат повече физически усилия в трудна физическа задача, когато могат да спечелят парична награда с висока стойност, отколкото когато могат да получат награда с ниска стойност. Но интригуващата констатация от това изследване е, че това поведение се е случило дори когато паричната награда е била представена подсъзнателно, под прага на нашето съзнателно съзнание. С други думи, човек би работил по-усилено за повече пари, дори ако не е съзнателно съзнавал, че повече пари са наградата. Други изследвания на подсъзнателната обработка показват, че хората също могат да възприемат емоционалните послания подсъзнателно.
Холандският изследовател Ерик Бийлевелд и негови колеги набраха 15 участници, за да участват в експеримент, измерващ когнитивните усилия върху задача за различни суми пари. Те измерват мозъчните усилия, необходими за изпълнение на задачата чрез разширяване на зеницата на очите. Защо ви е грижа за разширяване на зеницата, автоматичен отговор на нервната система? Е, изглежда, че можете да разберете много по размера на учениците си, защото той се разширява със симпатична активност, което го прави ненатрапчива мярка за това колко умствени усилия сте инвестирали в определена задача.
Проучването беше задача да бъде просто изземване на номера на три или петцифрени числа за различни суми пари. Понякога сумата на спечелените пари се показва подсъзнателно, а понякога се показва изрично. Участниците завършиха 48 изпитания на задачата, печелейки пари, докато вървяха. Разширяването на зеницата се измерва с научен инструмент, предназначен за такива измервания.
В съответствие с предишния изследовател, изследователите на настоящото проучване установиха, че по-ценните награди водят до набиране на повече умствени ресурси, дори когато участниците не осъзнават съзнателно, че задачата ще доведе до по-голяма парична награда. Но те също така установиха, че хората не просто призовават повече умствени ресурси произволно за всички задачи с високо възнаграждение - те го правят само когато задачата е трудна и участникът изисква повече умствени усилия, за да изпълни задачата. Учениците на човек се разширяват повече, когато са мислили по-трудно за по-трудни задачи, дори когато не са осъзнавали съзнателно по-високата награда, свързана с тази задача.
Изследователите обобщават своите констатации лаконично: „По-общо, докато анализите на разходите (необходимите усилия) и ползите (стойността на наградите) обикновено се смятат за необходими, ние получаваме, че такива стратегически процеси могат да се случат извън осъзнаването - и тези процеси показват в очите. "
Докато изследователите са изучавали разширяването на зеницата с научни инструменти, техните открития в тези микроекспресии могат да бъдат обобщени за други видове взаимодействия с други. Например, представете си разпит от полицейски детектив, разследващ престъпление. Ценната награда в такъв пример не е парична, а по-скоро свобода срещу затвор. Заподозрян, който учениците се разширяват, докато описва алибито си, може да призовава повече умствени ресурси, когато си го измисля (тъй като лъжата изисква повече умствени ресурси за повечето хора, отколкото просто да казва истината).
Това обаче е малък експеримент, така че трябва да се внимава при прекомерното достигане при тълкуването на тези резултати. По-нататъшно проучване ще бъде необходимо, за да се потвърдят тези резултати върху по-голяма и по-разнообразна популация. Но данните от това малко проучване показват, че може да е възможно очите ви наистина да казват на другите колко много мислите, дори когато не осъзнавате собствените си умствени усилия.
Справка:
Bijleveld, E., Custers, R. & Aarts, H. (2009). Неосъзнатото отварящо око: Разширяването на ученика разкрива стратегическо набиране на ресурси след представяне на подсъзнателни сигнали за награди. Психологическа наука. DOI: 10.1111 / j.1467-9280.2009.02443.x.
