Съвет към моето 13-годишно Аз

Пиша като деветнайсетгодишен студент. След две години изучаване на психология - особено детска психология и психология на развитието - имам ново разбиране за стреса и напрежението на моето 13-годишно Аз.

Не съм родител и следователно не се чувствам по никакъв начин квалифициран да съветвам или коментирам техники за родителство. Мога обаче да посъветвам бившия си Аз. Надявам се да предложа проницателен поглед върху изпитанията и неволите при навлизането в юношеството и макар това по никакъв начин да не е изчерпателен списък, той може да предложи кратка представа за загадъчната работа на ума на 13-годишно дете.

Силно вярвам в идеята, че за да се свържем, помогнем или общуваме с другите, първо трябва да се опитаме да ги разберем. Какво се случва в техния свят? Какво е чувството да се събудиш като тях? Надявам се, че моят поглед назад ще ви помогне да постигнете нова оценка и разбиране на вашето собствено дете.

1. Работете усилено в училище, но знайте кога да спрете.

В крайните часове на деня около 7-8 от тях се прекарват в училище. Това може да бъде изключително ценно и притискащо време. Когато психолозите научават за детското развитие, обикновено ли се преподава на части и изкуствено се разделя на умения? Например двигателното развитие се преподава отделно от развитието на половата идентичност. Когнитивното развитие е отделно от социалната идентичност. Реалността обаче е, че всички тези промени се случват едновременно в реалния свят. 13-годишният ум и тяло е постоянно огнище на промени - както емоционални, физически, хормонални, социални. В училище, когато персоналът и родителите са толкова отделени от вътрешните трансформации, които се случват при 13-годишна възраст, може да има истинско несъответствие в очакванията. Предполагам, че истинското послание тук е Бъди добър към себе си. Научаването за това кой си и къде се вписваш в социална структура (като училище) е изтощително и в много случаи може да надмине вниманието, което отделяш за изучаване на наука и английски език в училище. Информираността за това и култивирането на комуникация с родителите, което позволява да се учи на няколко равнини, може да бъде изключително полезно. Познайте своите ограничения и познайте силните си страни, бъдете наясно колко много се случва както във вашето тяло, така и в ума ви.

2. Истината е - никой не знае какво прави.

Може да се постави истински акцент върху разбирането на себе си и да знаете къде се вписвате в новата динамика на училището. Групите започват да се формират, враговете се изявяват и хората ще започнат да използват големи думи, за да ви опишат. Няма нищо по-лошо от това да се наложи да отговорите на въпроса „Какъв искаш да станеш, когато пораснеш?“ когато по никакъв начин не сте готови това да се случи. Това е еквивалентно на това да бъдете взети на шопинг, когато дори още не сте получили предварителния си лиценз. Страшно, непреодолимо и ненужно. Основният урок, който бих искал някой да ми е казал, е това няма бързане. Въпреки вълнението от навлизането в юношеството и внезапното използване на страшни думи като „тийнейджър“ и „пораснал“, все още имате всички характеристики на детето. Намирането на точния баланс между подготовката за по-стари години и отказването от реалната зависимост на ранното детство е толкова трудно постижимо. Осъзнаването на това обаче наистина може да помогне и насърчи среда, която празнува настоящия етап от живота, в цялата му разхвърляна и емоционална 13-годишна слава.

3. Сексът не е толкова страшен, колкото звучи.

13-годишна възраст изглежда епохата, в която започват да се случват истинските месести „разговори“. Учителите могат внезапно да се обърнат към урок с пластмасов пенис и презерватив и да ви говорят нервно чрез безопасен секс (преди да се оттеглите в стаята на персонала, всички мърляви и смутени). Те могат да направят това да звучи страшно и да използват грозни думи като „полово предавани болести “и„хламидия “, но ще научите, че е много повече от това. Ще научите, че сексът сам по себе си е приключение и няма книга с правила. Въпреки постоянните страхове от тийнейджърска бременност и ППИ, единственото нещо, което те не учат в училище, е, че сексът трябва да бъде добре. Ще научите за себе си и ще научите за тялото си в собствените си времена (и тогава няма да има учител, който да се изчерви от това). Колкото повече учителите, родителите и другите деца говорят за секс, в някои случаи може да се опита да ви изплаши. Научете как да обсъждате тялото си с родителите си и ще бъдете много по-добри за него.