Съвети за подобряване на отношенията между баща и тийнейджър
Професорът от държавния университет в Сан Франциско д-р Джеф Кукстън открива, че когато един юноша се скара със своя баща и търси помощ за другите, отговорът, който той или тя получава, подобрява благосъстоянието и отношенията между баща и дете.
Изглежда, че подрастващите, които получават причина за поведението на бащата или по-добро разбиране за това кой е виновен, се чувстват по-добре за себе си и за баща си.
Тези чувства към татко от своя страна са свързани с по-нисък риск от депресия за младостта.
В изследването, публикувано в Вестник за изследване на юношеството, Кукстън обяснява, че откритията представляват концепция, наречена „ръководено когнитивно преструктуриране“, или как тийнейджърът се възползва от разговора с някого за разговори с баща си.
Предишни изследвания разглеждаха кои юноши търсят за преструктуриране и защо; това изследване прави това изследване още една стъпка напред.
„Има много доказателства, които предполагат, че разговорът с хората за конфликт е нещо добро за подрастващите“, каза той.
„Това, което направихме за първи път, беше да разгледаме какво всъщност се случва, когато разговарят с някого.“
Кукстън и колегите му са изследвали 392 семейства за конфликтите на юношите с техните бащи и пастроци, които живеят заедно.
Родителите и децата бяха попитани кой и колко често се търси за подкрепа; колко често тези лица обясняват поведението на бащите или обвиняват бащите за конфликта; и как юношите се чувстват за себе си и за бащите си след преформулирането.
Майките бяха най-търсеният източник за преформулиране, последван от фигура без родител - приятел например или член на семейството, който не е родител.
Следваха биологичните бащи и накрая доведените бащи. Но колко често юношите търсят конкретен източник за подкрепа, това не оказва влияние върху тяхното благосъстояние, показва проучването.
Вместо това, качеството на преструктурирането - дали е предоставено обяснение за поведението на баща или дали е възложена отговорност за конфликта - определя как се чувстват след разговора.
„Когато децата получават обяснения и основателни причини, които се вписват в света, който виждат, това им помага да се чувстват по-добре“, каза Кукстън.
„Понякога е трудно да се промени начина, по който подрастващите се чувстват за дадени ситуации, но можем да поговорим с тях за това как мислят за тези ситуации.“
Половината от анкетираните семейства се състоят от биологични бащи, пребиваващи едновременно, а половината от втори бащи.
Освен това проучвателната група беше разделена между семейства от европейски произход и семейства от мексикански произход. Но въпреки тези вариации в семействата, резултатите бяха до голяма степен сходни.
Изследването подчертава стойността на помагането на подрастващите да разберат конфликтите, тяхната роля в семейството и техните взаимоотношения, според Кукстън.
„Юношеството е време на физиологични промени в мозъка и в начина, по който детето вижда и интерпретира света. Можем да използваме това време, за да им помогнем да разберат личните взаимоотношения по същия начин, по който очакваме да научат и разберат, например геометрия или алгебра “, каза той.
„Семействата са по-щастливи, когато имат по-малко негативни емоции, така че всичко, което можем да направим за насърчаване на по-положителни или дори по-неутрални емоции в семейството, е желателно.“
Изследванията на Кукстън идват, тъй като нараства вниманието към бащите, които се оказват в преходни роли в днешната икономика.
Изследователският център Pew наскоро съобщи за убедителна нова информация за бащите, които остават вкъщи и макар че такива подробности не са част от изследването, това е друг компонент, засягащ бащинството и връзките с децата.
Кукстън е извършил широкообхватно изследване на родителството и бащинството, с фокус върху това как децата от различен произход реагират на родителството и как децата възприемат и изграждат взаимоотношения с бащите.
Изследванията му показват, че връзката между баща и дете може да окаже значително влияние върху тенденциите на детето към депресия и поведенчески проблеми.
Източник: Държавен университет в Сан Франциско
