Олово в горния слой на почвата, обвързано с по-голям риск от когнитивни проблеми при младите момчета

Ново проучване открива силна връзка между високите нива на олово в горния слой на почвата и когнитивните проблеми при 5-годишни момчета. Не е открита такава връзка при момичетата.

Констатациите, публикувани в списанието Икономика и човешка биология, показват, че тези вредни ефекти при момчетата са открити дори в окръзи, където правителството смята нивата на олово за ниски.

„Тези открития укрепват нашето разбиране за неблагоприятните ефекти на излагането на олово върху когнитивното развитие на децата“, каза д-р Едсън Севернини, асистент по икономика и публична политика в колежа „Хайнц“ на университета Карнеги Мелън. „Те са обезпокоителни, защото предполагат, че оловото може да продължи да влошава познанието.“

Изследователите са разгледали данни за предучилищните деца от преброяването през 2000 г., които са регистрирали дали лица на възраст над 5 години са изпитвали някакви когнитивни затруднения с продължителност поне шест месеца.

Изследователите са се фокусирали върху 5-годишните, защото са искали да изследват ефектите на оловото преди началото на официалното учебно заведение и тъй като 5-годишната възраст е в границите, описани от Националната програма по токсикология на САЩ като най-висок процент на поглъщане на олово от почва поради поведение от ръка на уста.

Екипът изследва и данни от Американското геоложко проучване за олово на горния слой на почвата в 252-те най-големи окръга в САЩ, окръзи със 100 000 души или повече и които представляват 45 процента от населението на САЩ. Изследователите разгледаха и няколко други фактора, включително въпроси, свързани с климата, икономиката, демографията и жилищата, както и други теми, свързани с окръзите и атрибутите на децата.

Тъй като емисиите на олово от превозните средства бяха важен източник на замърсяване на горния слой на почвата в Съединените щати, преди оловните добавки да бъдат премахнати от газа през 1996 г., проучването използваше като инструмент междудържавния магистрален системен план от 1944 г.

Планът предвижда поставянето на междудържавни магистрали и следователно предвижда къде оловото се натрупва в почвата в продължение на няколко десетилетия. В резултат на това децата, израстващи в окръзите в близост до тези нови магистрали, са били по-изложени на олово в почвата през 2000-те години, отколкото децата в окръзи, които не са имали никаква част от магистралната система.

По-голямото олово в горния слой на почвата значително увеличи вероятността 5-годишните момчета да имат когнитивни проблеми като учене, запомняне, концентрация или вземане на решения. Животът в окръзи с концентрация на олово в горния слой на почвата, която е над националната медиана, приблизително удвоява вероятността тези момчета да имат когнитивни затруднения.

Но 5-годишните момичета не са засегнати, може би защото са естествено защитени от естроген, предполагат авторите.

Изследователите откриха отрицателни ефекти върху момчетата дори в окръзи с нива на концентрация на олово в горния слой на почвата, които се считат за ниски според насоките на Агенцията за опазване на околната среда на САЩ (EPA) и държавните агенции, които се занимават с тези проблеми.

„Нашето проучване предоставя нови доказателства за вредния ефект на оловото върху когнитивното развитие, дори в райони с ниска концентрация на олово“, казва д-р Карън Клей, професор по икономика и публична политика в колежа Хайнц от университета Карнеги Мелън, който е съавтор на изследването. „Това показва необходимостта от по-нататъшно наблюдение на почвата в градските райони и предлага СИП да преразгледа своите стандарти за приемливи нива на олово в почвата.“

Изследователите предупреждават, че проучването не е наблюдавало нивата на олово в кръвта на децата, за да се оцени пряката връзка между нивата на олово в кръвта и познанието. Вместо това те разчитат на косвена мярка, за която е доказано, че има ясна връзка с нивата на олово в кръвта, а именно концентрацията на олово в горния слой на почвата.

Източник: Университет Карнеги Мелън

!-- GDPR -->