Родители в конфликт при определяне, наказване на кибертормоза

Ново проучване на Университета в Мичиган установява, че докато много родители са загрижени за кибертормоза, те могат да се различават, когато става въпрос за действителното му определяне и определяне на подходящи наказания.

Шега в социалните мрежи, целяща да смути съученик; разпространение на онлайн слухове за връстници; публикуване на нелепи снимки на други - всички те могат да бъдат класифицирани като кибертормоз. Или те са просто нормално дигитално тийнейджърско поведение? Кога „означава“ поведение на тийнейджър, който преминава границата, за да стане кибертормоз? И какви трябва да бъдат последствията?

Изследователите са анкетирали национална извадка от родители на тийнейджъри на възраст 13-17 години и са попитали родителите за техните виждания относно хипотетичните ситуации.

Резултатите могат да бъдат изненада.

Например кампания в социалните медии за избор на студент за съд за завръщане у дома като шега? Определено кибертормоз, казват 63 процента. Публикуване на слухове онлайн, че ученик е правил секс в училище? Мнозинството отново, близо две трети, казват, че няма съмнение, че това е кибертормоз.

По-малко от половината от родителите обаче казват, че споделянето на снимка, променена, за да изглежда съученикът по-дебел, или публикуването на слухове онлайн, че ученик е хванат да изневерява на тест, определено са кибертормоз. В почти всички случаи майките също са по-склонни от бащите да определят действията като кибертормоз.

„Знаем, че родителите са загрижени за вредите от кибертормоза, но искахме да научим дали е налице консенсус сред родителите относно това, което всъщност представлява кибертормоз“, каза водещият изследовател Сара Дж. Кларк, M.P.H.

„Това, което открихме, е, че родителите се различават много по отношение на дефинирането на кибертормоза.“

Между 30-50 процента от родителите не са сигурни дали четирите хипотетични сценария са кибертормоз, но по-малко от пет процента казват, че определено не са.

Мненията относно последиците също бяха разнопосочни. Родителите препоръчаха най-строгите наказания за публикуване на онлайн слухове за ученик, който прави секс в училище. Докато 21 процента от родителите смятат, че насочването към органите на реда е подходящо наказание за секс слухове, само пет процента казват, че разпространението на слухове за академични измами трябва да бъде докладвано на полицията.

„Родителите не само не са сигурни кои действия трябва да се считат за кибертормоз. Те също не са съгласни за наказанията “, казва Кларк. „В зависимост от съдържанието на онлайн слуховете, например, родителите препоръчват наказание, вариращо от извиняването на ученика до докладване на ученика в полицията.“

„Все по-голямото признаване на опасностите от тормоз предизвика предизвикателства за по-строги закони и училищни санкции, но нашата анкета показва огромното предизвикателство при установяването на ясни дефиниции и наказания за кибертормоз. Училищата трябва да вземат предвид тези различни мнения, за да избегнат криминализирането на поведението на тийнейджърите, което е трудно да се дефинира и прилага последователно. "

Източник: Мичигански университет