Морското обучение може да отнеме повече умствена, отколкото физическа издръжливост
Ново проучване предполага, че когато става въпрос за преминаване през обучение на морската пехота, психологическите фактори могат да имат по-голямо значение от резултатите от физическото представяне.
Американската армия има постоянна нужда от военнослужещи, които могат да служат в елитни и специализирани военни части, като морската пехота. Степента на отпадане на тези сили обаче е висока поради много строгото обучение.
За да помогне да се определят предиктори за успех или неуспех в елитното военно обучение, Лесли Саксон, д-р, изпълнителен директор на Центъра за изчислителни тела на Университета в Южна Калифорния (USC) и Център за изчислителни тела, наблюдаваха физическата и психологическата активност на три последователни класа от морски пехотинци и моряци, записани в 25-дневен специализиран курс за обучение.
Констатациите са публикувани в Вестник за медицински изследвания в интернет mHealth и uHealth.
Общо 121 обучавани са участвали в проучването, но само малко повече от половината (64) успешно са завършили курса.
Като цяло изследователите не откриха връзка между завършването на курса и представянето на стандартите за физическо обучение, като походи или водни тренировки. Физическите маркери като сърдечната честота или състоянието на съня също не играят роля.
По-скоро най-големият определящ фактор беше психическият. Обучаемите, които се идентифицират като екстроверти и имат положителен ефект - способността да възпитават радостно, уверено отношение - най-вероятно ще завършат курса.
„Тези открития са нови, тъй като идентифицират черти, които обикновено не са свързани с военните постижения, показвайки, че психологическите фактори имат по-голямо значение от резултатите от физическата работоспособност“, казва Саксон, който също е кардиолог в Keck Medicine от USC и професор по медицина (клиничен учен) в Медицинското училище Keck на USC.
В допълнение, изследователите успяха да идентифицират психологически стресори, които предизвикаха отпадане от курса. Обикновено обучаемите се отказват преди стресиращо упражнение за водни тренировки или след отчитане на нарастване на емоционална или физическа болка и намаляване на доверието. Това накара изследователите да могат да предскажат кой ще отпадне от курса един до два дни предварително.
Докато Саксон изучава човешкото представяне при елитни спортисти в продължение на 15 години, това е първото й проучване с участието на военните. Тя си партнира с USC Institute for Creative Technologies, който е създал военни изследователски програми, за да проведе проучването с учебна компания в Camp Pendleton, Калифорния, която обучава морски пехотинци в разузнаване на амфибия. Обикновено само около половината от участниците завършват обучението.
Преди обучаемите да преминат курса, изследователите са събрали изходни оценки на личността, оценявайки типа на личността, емоционалната обработка, възгледа за живота и вниманието. След това изследователите предоставиха на субекти iPhone и Apple Watch и специално разработено мобилно приложение за събиране на непрекъснати ежедневни измервания на психичното състояние на обучаемите, физическата болка, сърдечната честота, активността, съня, хидратацията и храненето по време на тренировка.
Мобилното приложение също така подтикна обучаващите се да отговарят на ежедневни проучвания за емоционална и физическа болка, благосъстояние и увереност в завършването на курса и инструкторска подкрепа.
„Това изследване, първото, което събира непрекъснати данни от лица по време на обучение, предполага, че може да има интервенции, които военните могат да предприемат, за да намалят броя на отпадналите“, казва Саксон.
„Тези данни могат да бъдат полезни при разработването на бъдещи курсове за обучение на морски пехотинци и други военни части за увеличаване на броя на елитните военнослужещи, както и да дадат представа за това как да помогнете на спортисти и други високоефективни служители да се справят с предизвикателствата.“
Саксон вече тества дали различни психологически интервенции или коучинг могат да насърчат повече трениращи да останат в курса.
Източник: Университет на Южна Калифорния - здравни науки
