Подготовката и увереността могат да помогнат или възпрепятстват
Ново проучване показва, че да се чувствате подготвени и уверени в интервюто за работа е страхотно, но това чувство на увереност може да повлияе на други части от живота ви, за които може би не сте почти толкова подготвени.
Изследователите от щата Охайо извършиха три проучвания и установиха, че чувството за готовност в една област кара хората да са по-уверени в своите вярвания за нещо съвсем различно - независимо дали тези мисли са положителни или отрицателни.
Това откритие предполага, че хората понякога могат да се чувстват уверени в дадена вяра или решение по напълно несвързани причини, каза д-р Патрик Карол, водещ автор на изследването и доцент по психология в Университета на Охайо в Лима.
Изследователите смятат, че констатациите предполагат, че хората трябва да обмислят по-отблизо начина, по който стигат до важни решения в живота си. Понякога новооткритата увереност в критично решение може да е била повлияна, правилна или грешна, от несвързано събитие.
Например, може би сте били склонни леко към подкрепата на един кандидат на местни избори, когато сте започнали да се подготвяте за интервю за работа. След като се подготвите за интервюто и се почувствате уверени, може да откриете, че категорично подкрепяте кандидата.
„Ще почувствате общо чувство на увереност в резултат на подготовката си за интервю за работа“, каза Карол.
„И когато мислите кой кандидат да подкрепите, може да започнете да чувствате увереност в мислите си по този въпрос - без да осъзнавате, че доверието всъщност идва от подготовката ви за интервюто за работа.“
Изследването се появява онлайн в Списание за експериментална социална психология.
В едно от проучванията участват 80 студенти, на които е казано, че ще участват в два отделни експеримента.
Първо, участниците научиха за това, което им беше казано, е ново предложение в техния университет за финансиране на изследвания върху генетично модифицирани храни. (Всъщност нямаше такова предложение.) Предложението изброява основните предимства на генетично модифицираните храни, включително опазването на околната среда и растежа на културите.
На половината от участниците беше казано да изброят три положителни мисли за увеличаване на финансирането на това изследване, докато другата половина изброи три отрицателни мисли.
На всички участници беше казано, че след това ще участват във второ проучване за ролята на самопрезентацията в междуличностното привличане. Като част от това те използваха компютър, за да запишат това, което според тях е най-голямата им сила, най-голямата слабост и най-важната житейска цел.
Казаха им, че този профил ще бъде оценен от студент от противоположния пол в съседната стая, който ще предостави обратна връзка и ще посочи колко биха искали да се срещнат лично с тях по-късно. (Всъщност нямаше такъв човек.)
След като участниците изпратиха презентацията си, всички те получиха съобщение на екрана си много бързо, че партньорът им вече е направил тяхната оценка.
На половината бяха казани на екрана, че ранното завръщане не означава нищо, що се отнася до тяхната оценка. Но на другата половина беше казано, че ранното завръщане показва по-лоша оценка.
„Това предупреждение за вероятна отрицателна оценка позволи на участниците известно време да се подготвят за това“, каза Карол. „Останалите участници нямаха причина да се подготвят.“
След това всички участници бяха помолени да обмислят своите мисли по предложението за финансиране на изследвания върху генетично модифицирани храни и отговориха на няколко въпроса.
Резултатите показаха, че учениците, които трябваше да се подготвят за лошите новини във втория експеримент, реагираха по различен начин на мислите си за несвързаното финансиране на научните изследвания, отколкото тези, които не трябваше да се подготвят.
Ако са генерирали положителни мисли по-рано, тези, които са се подготвили, са имали по-положително отношение към финансирането на научните изследвания от тези, които не са се подготвили. И ако те генерираха негативни мисли, тези, които се подготвиха, имаха повече негативни нагласи от тези, които не се подготвиха.
„Подготвеността не промени мнението на хората относно финансирането на научните изследвания. Но потвърди мислите, които вече имаха, независимо дали тези мисли бяха положителни или отрицателни “, каза Карол.
„И разбира се, чувството им за готовност нямаха нищо общо с въпроса за финансирането на научните изследвания за генетично модифицирани храни.“
Участниците, които се бяха подготвили за лошите новини, също посочиха, че имат по-голямо доверие в мислите си относно предложението за финансиране на научните изследвания, в сравнение с тези, които не са се подготвили.
„Подготвеността в една област даде на хората повече увереност в мислите им в съвсем друга област и това спомогна за укрепването на нагласите им“, каза той.
Две други проучвания потвърдиха тези констатации, използвайки различни дизайни и теми. Докато в обсъденото по-горе проучване участниците се подготвят психически за лоши новини, в друго проучване изследователите карат участниците да записват стратегии за това как да се справят с различни ситуации, поставени в експеримента.
„В различни проучвания разгледахме различни начини за подготовка“, каза той. „В крайна сметка готовността е да се знае как да се отговори на бъдещите резултати.“
Констатациите показват, че хората трябва да обмислят по-отблизо начина, по който стигат до важни решения в живота си, каза Карол.
„Понякога се чувстваме така, сякаш се опираме в една посока на решение и след това нещо се променя и се чувстваме по-убедени в избора“, каза той.
„Струва си да се помисли какво е причинило тази промяна. Вашата новооткрита увереност може да идва от някъде, за което не сте наясно. "
Източник: Държавен университет в Охайо