Шестмесечните бебета се появяват, за да преценят вероятностите

В ново проучване изследователите откриха, че бебетата на шест месеца са способни да изчисляват вероятностите. Изследването е проведено от невролози от Института на Макс Планк за човешки когнитивни и мозъчни науки (MPI CBS) в Лайпциг, Германия и Университета в Упсала в Швеция.

„Шест месеца изглежда са минималната възраст, на която бебетата започват да се занимават с информация за вероятността. Едно предишно проучване показа, че бебетата само на четири месеца не са били в състояние да изпълнят тази задача и следователно изглежда все още не са чувствителни към тази информация “, каза ръководителят на изследването д-р Езги Кайхан, невролог в MPI CBS.

„Предполагаме, че от началото на живота ни мозъкът представлява статистика за околната среда. В рамките на първите шест месеца от живота бебетата могат да извличат информация за това кои събития следват едно от друго или колко вероятно е едно събитие да се сравнява с друго. "

За изследването изследователите представиха анимационни филмови клипове на 75 бебета на възраст от шест месеца, дванадесет месеца и 18 месеца. Тези кратки филми включваха машина, пълна с топки, повечето от които бяха сини, с няколко жълти. Във втора последователност машината изхвърля големи количества от предимно наличните сини топчета в една кошница, а в друг контейнер предимно жълти топки.

В този контекст беше 625 пъти по-малко вероятно машината да избере жълти топки вместо сини. Следователно пълненето на кошницата с предимно жълти топки беше много малко вероятно.

Докато бебетата гледаха филмовите клипове, учените ги наблюдаваха, използвайки техника за проследяване на очите, за да видят коя от двете кошници са гледали по-дълго - вероятната или малко вероятната опция.

„Забелязахме, че бебетата се взират по-дълго в малко вероятната опция, независимо от тестваната възрастова група, към която принадлежат - вероятно защото бяха изненадани, че то е просто съставено от редките жълти топки и поради това е много невероятно събитие“, Кайхан каза.

За да се уверят, че бебетата не са просто по-привлечени от жълтия цвят в някои от опитите, изследователите проведоха подобен експеримент със зелени и червени топки.

След това изследователският екип искаше да тества границите на тези оценки: Бебетата все още ли са чувствителни към тази информация, когато вероятните и малко вероятните проби са трудни за разграничаване?

Всъщност фокусът на бебетата се променя в зависимост от съотношението на сините и жълтите топки. Когато беше само девет пъти по-вероятно машината да избере синята топка вместо жълтата, бебетата предпочитаха да разглеждат вероятната проба, доминирана от синьо, за по-дълъг период от време.

„Този ​​резултат беше особено изненадващ. Едно от обясненията може да бъде, че с намаляващото съотношение между двата цвята сложността на информацията се увеличава и поради това бебетата предпочитат да фокусират вниманието си върху подмножеството, което изглежда по-познато “, каза Кайхан.

„От предишни проучвания е известно, че бебетата предпочитат да гледат познати обекти, ако все пак трябва да кодират информация. В трудния случай информацията беше по-сложна, поради което натоварването на обработката беше по-голямо през този период от време. "

Независимо от потенциално обяснение, констатациите показват, че способността на бебетата да оценяват вероятностите силно зависи от това колко трудно е да се направи разлика между вероятната и малко вероятната проба.

Източник: Институт за когнитивни и мозъчни науки на Макс Планк

!-- GDPR -->