Непочтеността на възрастните може да накара децата да лъжат и мамят

Провокативно ново проучване атакува тема, която много възрастни биха искали да избегнат - Децата, които са били излъгани, сами лъжат ли повече?

Изследователите от Калифорнийския университет в Сан Диего твърдят, че резултатите от тяхното проучване показват, че нечестността на възрастните влияе върху децата - по грешен начин.

„Това е първият експеримент, потвърждаващ това, което бихме могли да подозираме: Лъжата от възрастен засяга честността на детето“, каза д-р Лесли Карвър, доцент по психология и човешко развитие

Резултатите от проучването се отчитат в списанието Наука за развитието.

Проучването тества 186 деца на възраст от три до седем в парадигма на устойчивост на изкушения. Приблизително половината от децата бяха излъгани от експериментатор, който каза, че има „огромна купа бонбони в съседната стая“, но бързо призна, че това е просто хитрост, за да накара детето да дойде да играе игра.

Останалите просто бяха поканени да играят, без да се споменават бонбони.

Децата бяха помолени да идентифицират добре познатите играчки, които не можеха да видят по свързаните с тях звуци.

Играта помоли децата да идентифицират играчките, които не можеха да видят по звуците си. Звуците и играчките бяха доста лесни за сдвояване: аудиоклип „Погъделичка ме“ за Elmo; „Обичам бисквитките“ за Cookie Monster; и „В корема ми има роб“ за Мечо Пух.

Един звук беше умишлено сложно изключение: „Fur Elise“ на Бетовен, който не е свързан с нито една играчка за герои в търговската мрежа.

Когато се играеше репликата за класическа музика, експериментаторът беше извикан от стаята, за да се обади на телефона - оставяйки децата сами в стаята за 90 секунди и ги изкушаваше да надникнат в мистериозната играчка, която издава този звук.

Децата бяха изрично помолени да не надничат. На връщане експериментаторът също изрично помоли децата да кажат истината. Камерите се търкаляха през цялото време.

И? Пет, шест и седем годишните, които са били излъгани, са по-склонни да изневеряват, а след това по-вероятно да излъжат, че са го направили.

Около 60 процента от децата в училищна възраст, които не бяха излъгани от експериментатора, надникнаха в сложната играчка изкушение - и около 60 процента от надникналите излъгаха за това по-късно.

Сред тези, които са били излъгани, тези цифри са се увеличили до близо 80 процента надничащи и близо 90 процента от надникващите лъжат.

"Защо?" остава открит изследователски въпрос, отбелязват изследователите в своя доклад.

Възможно е децата от пет до седем години просто да имитират поведението, моделирано от възрастния, или да са преценявали значението на честността за този възрастен.

Или може да бъде по-нюансирано: „Може би децата не са почувствали необходимостта да спазват ангажимента си да казват истината на някой, когото са възприемали като лъжец.“

Но изглежда, че няма значение за по-младите, предучилищните, дали те са били измамени от експериментатора по-рано.

Те надничаха и лъжеха с приблизително еднакви темпове. Това може да се дължи на факта, че три и четиригодишните деца все още нямат много усъвършенствани теоретични способности.

„Изследването не е предназначено да разбере причините, поради които децата са по-склонни да лъжат, когато са били излъгани, а да демонстрира, че явлението може да се случи“, каза Карвър.

Какво се случва, когато доверени болногледачи лъжат, също остава отворен изследователски въпрос. Но Карвър и Челси Хейс все още настояват за сдържаност. Дори ако е целесъобразно възрастният да лъже - да получи сътрудничество чрез измама например или да накара децата да контролират емоциите си - вероятно е лоша идея в дългосрочен план.

По-ранни изследвания, отбелязват в статията Карвър и Хейс, са документирали, че повечето родители признават, че лъжат децата си, въпреки че твърдят, че честността е важна ценност.

„Действията на родителите - пишат Карвър и Хейс - предполагат, че те не вярват, че лъжите, които казват на децата си, ще повлияят на собствената честност на детето. Настоящото проучване поставя под съмнение това убеждение. "

„Проучването има значение не само за родителството, но и за сценариите на преподаване и за криминалистичните ситуации“, каза Карвър. „На всякакви възрастни може да се наложи да преразгледат какво казват на децата. Дори „малка бяла лъжа“ може да има последствия. “

Източник: Калифорнийски университет, Сан Диего


!-- GDPR -->