Грижи за психичното здраве в Харвард
Човек би си помислил, че в една от водещите академични институции в света Харвард ще възприеме отворен, гъвкав и персонализиран подход, за да помогне на своите млади служители да се ориентират в новия свят, заложен пред тях. Особено тези, които са най-уязвими.
Човек би бил погрешен, разбира се. Изглежда, че Харвард използва бюрократичен, скъпернически подход, за да помогне на своите студенти, принуждавайки ги да "доброволно" вземат отпуск и след това да се придържат към строг набор от правила, които да бъдат пуснати обратно, след като са преминали лечение на психично здраве далеч от университета.
В предимно жилищен кампус, където повечето студенти живеят далеч от семейството и лекарите си у дома, колежът трябва да оценява и да се занимава с проблемите на психичното здраве. Но Харвард е преди всичко академична институция и макар целта на администрацията да защити студентите е ясна, ограниченият обхват на Ad Board и липсата на ясна комуникация със студенти често превръща загрижеността в дисциплина.
„Рекламният съвет“ се отнася до Административния съвет, комисията в университета, натоварена с „отговорността за прилагането и прилагането на бакалавърските академични разпоредби и стандарти за социално поведение. Рекламният съвет действа по различни видове петиции и дела, категоризирани като рутинни и специални петиции, дисциплинарни дела и академични прегледи. " Защо решенията за разрешаване на студент да се върне след загриженост за здравето или психичното здраве се поставят пред същия съдия и съдебни заседатели, които също разглеждат дисциплинарни дела и студенти, които изневеряват?
Защо студентите в Харвард, които имат проблем с психичното здраве, се считат за еднакви или като престъпник, или с етични затруднения? Това е просветена позиция?
Има много предизвикателства, пред които са изправени студентите, когато си вземат отпуск. Едно от предизвикателствата е как да се върнете в училище? В случая с Джени - един от учениците, подчертани в статията - тя се съгласи да докаже „шест месеца работа и стабилност“, преди да се върне в училище. В тази икономическа среда това беше лош избор, тъй като не може да се намери работа. Така че колкото и здрава да е тя сега, тя може да не успее да се върне, защото не е изпълнила своята страна на „договора“. Звучи така, сякаш буквата на закона е по-важна от духа - проблем, когато се справяте с разхвърляните реалности да бъдеш млад възрастен.
И разбира се, има деликатната част от това как да платите за лечението, предписано от Харвард като условие за завръщане в университета. След като се оттеглите от колежа, губите здравната си осигуровка. Липсата на здравна застраховка означава начин за лесно заплащане на лечение за психично здраве. Те могат да продължат допълнително застрахователно покритие, ако решат, но трябва да го платят - разход, който не всички ученици могат лесно да си позволят.
„Беше толкова труден разговор с ученици, за да им кажа [те] трябва да си отидат и да се подложат на терапия, но [те] нямат никаква застраховка.“, Каза Хауъл. „Малко сюрреалистично е да помолите учениците да се приберат у дома в Канзас и далеч от готовите ресурси и да изискват от тях да получават редовна помощ, която не е на разположение.“ […]
Когато Лиза се завърна в Харвард, тя потърси грижи извън UHS [здравната служба за студенти в Харвард], позовавайки се на смесени и понякога негативни преживявания с напрегнатата система. Но след 12-те посещения, разрешени по застраховката в Харвард, тя трябваше да плати на новия си терапевт от собствения си джоб. „Беше скъпо. В крайна сметка вече не можах да платя за това “, каза тя.
Чудесен начин да стигнете до чинията там, Харвард. Може да очаквам това отношение от някой колеж, но не от Харвард.
Тази статия също е забележителна, тъй като отчасти на откровеността, проявена от старши служител в Харвардския университет. Джон Д. “Джей” Елисън е секретар на Административния съвет на Харвард, комитет, който да проверява учениците, които искат да се върнат в училище след отпуск.
„Ако имаме случай, при който студентът се счита за способен да се върне, но не може да поднови пълно обучение, ние се колебаем.“ - каза Елисън. "Харвард е академична институция, а не психиатрична институция или половин къща." […]
„Това може да звучи студено, но моята работа не е да се грижа за конкретните обстоятелства в случай на студент“, каза Елисън. „Трябва да знам какви са били техните изисквания и дали са спазени.“
Студ? Не, просто звучиш като бюрократичен робот. Предполагането, че хората, които се нуждаят от лечение за психично здраве, принадлежат към „психиатрична институция“ или „половин къща“ е невежествено. Може би Джон Д. Елисън не осъзнава това, но повечето грижи за психичното здраве в тази страна се предоставят в амбулаторна обстановка, веднъж седмично, чрез среща с психотерапевт. Може би той смята, че студентите отиват в „психиатрична институция“, когато напускат Харвард, където са привързани и им се налага ЕКТ?
Така че очевидно това е просветената политика на Харвард. Ако имате проблем с психичното здраве и всъщност вземете отговорно решение за възрастен да вземете малко почивка, за да се справите с него, трябва да докажи не сте годни за „умствена институция“, а по-скоро да възобновите академичното си обучение със 100 процента капацитет. Трябва да се сблъскате с прегледа на таен комитет, който също разглежда случаите на студент, хванат в измама, и този, който е вандализирал общежитие. И трябва да изчакате и да бъдете търпеливи, защото комисията всъщност не се интересува от вашите лични обстоятелства, а само дали сте „в състояние“ да се върнете в Харвард. В крайна сметка вие сте потенциална отговорност, а не някой, за когото те лично се интересуват.
Поздрави на Асли А. Башир за отлично докладване и преплитане на историите на много студенти в картина на осъдителна система за лечение на студенти от Харвард с психични проблеми. Макар и обширна статия, заслужава си да бъде прочетена.
