Невроизобразяването анализира разпознаването на емоции на лицето при аутизъм

Предизвикателствата, свързани с разпознаването на изражението на лицето - от радост до озадачаване, тъга до гняв - могат да затруднят някой с разстройство от аутистичния спектър (ASD) да се ориентира успешно в социалните ситуации и да съпреживява по-добре другите.

Изследване, ръководено от изследователи от Детската болница в Лос Анджелис и Колумбийския университет, използва функционално ядрено-магнитен резонанс (fMRI) за изследване на невронната активност на различни мозъчни региони при участници с ASD.

Форматът на изследването включва сравнение на мозъчната активност при индивиди с ASD с тази на типично развиващите се (TD) участници, когато разглеждате лицевите емоции.

Изследователите установяват, че докато поведенческият отговор на стимулите за лице е сравним между групите, съответната невронна активност между групите ASD и TD се различава драстично.

„Изучаването на тези прилики и разлики може да ни помогне да разберем произхода на междуличностното емоционално преживяване при хора с ASD и да осигурим цели за намеса“, каза главният изследовател Брадли С. Питърсън, доктор по медицина.

Резултатите са публикувани онлайн преди публикуването им от списанието Картографиране на човешкия мозък.

Въпреки че има общ консенсус, че хората с ASD са нетипични по начина, по който обработват човешките лица и емоционалните изражения, изследователите не са се съгласили относно основните мозъчни и поведенчески механизми, които определят такива различия.

За да се разгледа по-обективно как участниците в двете групи реагират на широк спектър от емоционални лица, изследването използва fMRI за измерване на две неврофизиологични системи, наречени валентност и възбуда, които са в основата на всички емоционални преживявания.

„Валентност“ се отнася до степента, до която една емоция е приятна или неприятна, положителна или отрицателна. „Възбуда“ в този модел представлява степента, до която една емоция е свързана с висок или нисък интерес.

Например, „щастлив“ отговор може да възникне от относително интензивно активиране на нервната система, свързано с положителна валентност и умерено активиране на нервната система, свързано с положителна възбуда. Други емоционални състояния биха се различавали по степента на активиране на тези валентни и възбуждащи системи.

„Вярваме, че това е първото проучване, което изследва разликата в нервната активност в мозъчните региони, които обработват валентност или възбуда между типично развиващите се индивиди или тези с ASD“, каза Питърсън, който е директор на Отдела за детска и юношеска психиатрия в училище Keck на медицината на USC.

За да отговорят на този въпрос, изследователите са включили 51 индивида с ASD и 84 TD лица. На всеки участник беше показан набор от лицеви емоции, за да оцени тези два аспекта на емоционалното преживяване, въз основа първо на техните отговори, както валентност (приятна или неприятна е емоцията?), Така и възбуда (степен на интерес или внимание).

След това отговорите бяха отделно корелирани с нервната активност, за да се идентифицират системи, свързани с валентност и възбуда. Докато валентността беше забележително сходна между двете групи, съответната нервна активност за възбуда се различаваше на видно място.

Имаше много повече невронна активност при участниците с ASD, когато те гледаха на възбуждащи емоции на лицето, като щастие или страх. TD индивидите, от друга страна, активират по-силно системите за внимание, когато гледат по-малко възбуждащи и по-безстрастни изрази.

„Човешките същества напояват всички преживявания с емоционален тон. Възможно е, макар и много малко вероятно, системата за възбуда да е свързана по различен начин при лица с ASD “, казва Питърсън.

„По-вероятно е, че контрастът при активирането на тяхната система за възбуда се определя от разликите в начина, по който те изпитват изражения на лицето. Тяхната мозъчна активност предполага, че тези с ASD са много по-силно засегнати от по-възбуждащи изражения на лицето, отколкото тези, които обикновено се развиват. “

Учените стигнаха до заключението, че почти липсата на групови различия за валентност предполага, че хората с ASD не са нетипични във всички аспекти на обработката на емоциите. Но проучването предполага, че индивидите с TD и тези с ASD изглежда намират различни аспекти на емоционалните стимули за релевантни.

Източник: Детска болница Лос Анджелис / EurekAlert