Проучване: Студентите от Град страдат от високи нива на тревожност, депресия

Нови резултати от проучването, публикувани в списанието Природна биотехнология разкриват, че аспирантите са повече от шест пъти по-склонни да страдат от депресия и тревожност в сравнение с общото население.

Изчерпателното проучване, проведено от изследователи от Университета на Тексас (UT) Health San Antonio, включва 2279 лица и включва клинично валидирани скали за тревожност и депресия. Респондентите в проучването са 90 процента докторанти. студенти и 10 процента студенти от магистърска степен и участваха чрез социални медии и директна електронна поща.

Различията в психичното здраве, установени между аспирантите и общата популация, са приблизително равни както за тревожност, така и за депресия: 41% от завършилите студенти са оценили като притежаващи умерена до тежка тревожност, докато 39% са отбелязали точки в умерена до тежка депресия в сравнение с шест процента от общото население и за двете условия.

Завършилите жени са по-склонни да страдат от тревожност и депресия, отколкото техните колеги от мъже. Трансгендерите и / или несъответстващите на популацията население също са постигнали значително по-високи резултати.

Например, 43 процента от анкетираните жени са постигнали резултати в умерената до тежка степен на тревожност и 41 процента в диапазона на депресията, в сравнение с 34 процента и 35 процента, съответно, за мъжете. За транссексуални / несъответстващи на пола студенти завършилите възлизат на 55% и 57%.

„Нараства викът за помощ от завършили студенти по целия свят, които се борят със значителни проблеми с психичното здраве“, пишат авторите на изследването. „Въпреки засиленото обсъждане на темата, остава остра необходимост да решим нашето разбиране за проблемите на психичното здраве в обучаваната популация.“

Тези проблеми, както са идентифицирани в проучването, включват баланс между професионалния и личния живот и взаимоотношенията стажант-съветник. Например респондентите бяха попитани дали са съгласни с твърдението „Имам добър баланс между личния и професионалния живот“. Петдесет и шест процента от тези, които изпитват умерена до тежка тревожност и 55 процента от тези, които изпитват депресия, заявяват, че не са съгласни.

„Трудно е да се постигне баланс между професионалния и личния живот в култура, при която е намръщено да напусне лабораторията, преди слънцето да залезе“, пишат авторите.

По същия начин 50 процента от завършилите студенти, изпитващи тревожност и депресия, заявиха, че не са съгласни с твърдението, че техният главен изследовател или съветник предоставя „истинско“ наставничество.

В много университети липсват адекватни програми за кариера и професионално развитие, авторите пишат, отбелязвайки също, „Кариерното развитие обхваща много умения, които са жизненоважни за успеха на завършилите студенти, но често не са включени в този чадър е психичното здраве.“

Проучването е проведено от д-р Тереза ​​Евънс, асистент в катедрата по фармакология и основател на Службата за развитие на работната сила и кариерата; и д-р Линдзи Бира, асистент в катедрата по психиатрия в Медицинския факултет на Joe R. & Teresa Lozano.

Авторите предупреждават, че изследването е удобна извадка, в която респондентите, които са имали анамнеза за тревожност или депресия, може да са били по-склонни да отговорят на проучването. И все пак данните трябва да насърчат както академичните среди, така и политиците да обмислят стратегии за намеса, пишат авторите.

„Удивително високите нива на тревожност и депресия подкрепят призив за действие за създаване и / или разширяване на ресурсите за психично здраве и кариерно развитие за завършилите студенти чрез подобрени ресурси в кабинетите за кариерно развитие, преподавателско обучение и промяна в академичната култура“, хартия в заключение.

Източник: Здравен научен център на Тексаския университет в Сан Антонио