Да бъдеш тормозен не е само за студенти: Тормозът каза, че трябва да бъдеш сред колежанския факултет

Ново проучване разкрива, че тормозът не е проблем само онлайн или в началното училище, а нещо, което може да се случи в различни условия, включително висше образование.

Д-р Джанис Бейтц, професор в Училището за медицински сестри в Рутгерс-Камдън, установи, че тормозът може да се случи навсякъде на всеки и е практика, която става все по-разпространена в академичните среди.

„Това, което ме притеснява, е въздействието, което тормозът оказва върху способността да се набират и задържат качествени преподаватели“, казва Джанис Бейтц. „Това се превърна в обезпокоителна тенденция.“

Бейтц е съавтор на „Социален тормоз в медицинските сестри“, статия, публикувана в списанието Възпитател на медицинска сестра.

Изследователите проведоха интервюта с 16 професори по медицински сестри, които са били жертви на социален тормоз на академично работно място за медицински сестри.

Бейтц казва, че участниците са описали подробно случаи, в които са наклеветени, изолирани, физически заплашени, излъгани или им е дадено нереално натоварване, наред с различни други тактики на тормоз.

Участниците в проучването са предимно неденоминирани преподаватели от женски факултет по бакалавърски програми в Съединените щати.

„Не знаем колко широко разпространено е това, но съществува“, каза Бейтц, която каза, че е била тормозена в кариерата си.

„Не са много хората, които гледат на тормоза в академичната среда. Искахме да повишим осведомеността за това. "

В изследването Бейтц отбелязва, че в най-честите случаи на тормоз академичните администратори са насочени към преподаватели, но в някои случаи преподавателите тормозят други преподаватели или техните административни началници.

Побойниците могат да бъдат застрашени от квалификация и стипендия на колега академик или жертви могат да бъдат насочени, защото се възприемат като слаби, каза Бейтц.

"Побойникът може да влоши живота на целта", каза тя.

„Това е така, защото в административна роля побойникът има силата да взема решения относно целта. Част от него е уникалната природа на висшето образование.

„Процесът на владение е различен от всяка друга среда. Администраторите в академичните среди имат власт над колегите и понякога тази власт ги кара да тормозят своите подчинени. "

Бейтц казва, че жертвите на тормоз често се обвиняват за действията на колега и тя казва, че понякога единственото нещо, което жертвата може да направи, е да напусне околната среда като цяло, което може да разубеди медицинските сестри да продължават кариерата си като възпитатели.

„Институциите трябва да имат добри преподаватели, които са опитни клиницисти и изследователи. Това не се случва в лоша среда на тормоз “, каза тя.

„Ако не бях имал подкрепа от колеги, преподаватели, щях да напусна образованието. Не бих искал това да се случи. Наслаждавах се на кариерата си. Чувствам, че съм оказал влияние върху много прекрасни възпитаници, които са имали страхотна кариера. Хората искат да се чувстват оценени.

„Ето защо е важно да обслужвате хората, с които работите, и да използвате колегиална, позитивна среда.“

Сега Бейтц работи върху последващо проучване на устойчивостта и как оцеляват жертвите, когато са тормозени.

Освен това, тъй като нейното проучване на тормоза се занимава с разпространението на тормоза в медицинските сестри, Бейтц се надява да създаде по-широка мрежа и да извърши количествено проучване по въпроса в цялата страна.

Източник: Rutgers - Camden

!-- GDPR -->