Децата разпознават сложните емоции в ранна възраст

В нов изследователски проект на група деца в предучилищна възраст беше даден един изстрел, за да победи най-бързия в света строител на блокови кули.

Въпреки това, макар и непозната за децата, играта беше подредена, тъй като вече беше решено кой ще улови победата и кой ще види как тя се изплъзва.

Губещите се отърсиха, без това да им развали настроението.

Победителите - дори и двегодишните - показаха някои очевидни разчупвания: вдигнати глави, издути сандъци и ръце на бедрата в победна силова поза.

Експериментът показва, че децата показват емоции много по-млади, отколкото ги разбират. Ето защо психолозите, които организираха състезанието, помолиха децата след това да изберат от набор от четири снимки тази, която най-добре показва как се чувстват.

Децата, участващи в проучването, разпознават гордостта на другите хора на четиригодишна възраст. Те можеха да го видят в себе си на пет години.

Това дава на родителите ранен график, когато децата са готови да научат важни умения за справяне.

„Когато родителите говорят с децата си за емоции, тези деца демонстрират по-добра емоционална регулация с напредването на възрастта“, казва професорът по психология д-р Рос Флом от университета „Бригъм Йънг“.

Това означава, че когато децата достигнат четиригодишна възраст, те са готови за разговори за чувства, които да преминат отвъд щастливите, тъжните или уплашените.

Родителите могат да им помогнат да научат и да се ориентират в по-сложни чувства като гордост, оптимизъм, разочарование и разочарование.

Флом беше ментор на двама студенти от университета Бригъм Йънг по проекта, Дарън Гарсия и Ребека Джанис. Гарсия е водещият автор на новоиздаденото изследване. Той също така е баща, който научи в това проучване колко е важно децата да постигат цели.

„Едно нещо, което научих от това изследване, е колко е важно за нас да разработим ясни стандарти и цели с деца, които да са изпълними, но предизвикателни“, каза Гарсия.

Източник: Университет Бригъм Йънг