Претенции, които експериментират, могат да имат различни мозъчни процеси

Претентите, които експериментират или изследват нови неща, може да имат мозъчни процеси, които работят по различен начин, според ново проучване.

„Началото на юношеството е свързано с търсене на нови преживявания и увеличаване на изследователското поведение, но са направени малко изследвания, за да се измери това увеличение или да се разгледа какво се случва в мозъка през този период“, казва авторът на изследването, д-р Андрю Кейзър, д-р. Д., с Калифорнийския университет в Сан Франциско.

„Проучванията с възрастни започнаха да разглеждат индивидуалните различия в желанието за търсене на нови преживявания, а някои проучвания обвързаха желанието за изследване с област на мозъка, наречена ростролатерална префронтална кора, която е отговорна за вземането на решения на по-високо ниво.“

Проучването, което ще бъде представено на 67-ата годишна среща на Американската академия по неврология във Вашингтон през април, включва 62 момичета на възраст между 11 и 13 години, които са изпълнили задача, която измерва тяхното изследователско и експериментално поведение. Те също са подложени на MRI сканиране на мозъка.

Задачата, основана на наградата, включваше циферблат на часовника. Втората стрелка на часовника направи пълно завъртане за пет секунди. На момичетата беше казано, че ще печелят точки въз основа на това, когато спрат втора ръка. В резултат на това те трябваше да изследват часовника, като го спират по различно време, за да научат какво действие ще бъде възнаградено най-много, обясни изследователят.

Въз основа на поведението им по задачата, групата беше разделена на 41 „изследователи“ и 21 „не-изследователи“.

След това изследователите сравниха мозъчните си сканирания и установиха връзка, която е по-силна при изследователите между ростролатералната префронтална кора и задната инсула и путамен, части от мозъка, чувствителни към „състоянието на тялото“ и „извършване на действия“.

Интересното е, че активността в путамена и инсулата изглежда е повлияла на ростролатералната префронтална кора, а не обратното, според изследователите.

„Това изследване е очарователно, защото може да ни помогне да разберем как изследването може да доведе както до добро, така и до лошо поведение, което насърчава или намалява благосъстоянието на тийнейджърите“, каза Кайзер.

„Ако успеем да разберем по-добре тези мозъчни връзки, по пътя можем да измислим начин за по-добро идентифициране на тийнейджърите, които са най-вероятно да участват в опасни или рискови поведения.“

Изследването е подкрепено от Министерството на отбраната, Националния център за отговорни игри, Центъра за невробиология на пристрастяването на Уилър и щата Калифорния.

Източник: Американската академия по неврология