Връзка между разочарование и насилствени видеоигри

Провокативно ново изследване предполага, че отказът на хората да се занимават с нежелана дейност може да доведе до чувство на неудовлетвореност и че играта на насилствени видео игри помага да се управлява чувството на неудовлетвореност.

За съжаление изследователите от щата Охайо вярват, че играта на насилствена видео игра също може да доведе до повишени гневни чувства и агресивно поведение.

Брад Бушман и колегите му искаха да разберат какво привлича хората в насилствените медии. В предишно проучване те откриха, че хората, които вярват, че игрите с насилие са катарзисни, предлагат емоционално освобождаване, са по-привлечени от насилствените видео игри, когато са ядосани.

В новото проучване, публикувано през Психологическа наука, изследователите изследваха дали хората могат да гледат на насилствените видеоигри като на катарзичен изход, когато опитите им за измама или кражба са осуетени.

Разследващите дадоха на 120 мъже колежани изпит за многократен избор по история. Тестът съдържаше въпроси с различна трудност, включително четири въпроса, на които дори двама преподаватели по история не можаха да отговорят.

На учениците беше казано, че ще бъдат възнаградени с вкусна храна за правилния отговор на елементите.

Някои от студентите получиха плик, който съдържаше вече попълнен изпит с надпис „100%“ отгоре, но без име. Изследователят призна „грешката“ и им подаде още един плик.

За някои вторият плик съдържаше празен изпит и им беше отнета възможността да изневеряват. За други, вторият плик съдържаше друг изпит със 100% резултат и те все още успяваха да изневерят. Трета група никога не е получила възможност да мами, получавайки само празния тест.

След приключване на изпита изследователите попитаха студентите дали биха искали да завършат друго проучване за видеоигрите, докато тестовете им се оценяват. Те прочетоха около четири насилствени и четири ненасилствени игри и оцениха колко искат да играят всяка игра.

Резултатите разкриха, че студентите, получили завършен изпит, са получили правилно повече от трудните въпроси, отколкото биха очаквали случайно, което предполага, че изкушението да изневеряват е реално.

Най-важното е, че учениците, на които им е била отнета възможността да изневерят, са по-склонни да избират видеоигри с насилие в сравнение с останалите групи.

Втори експеримент показа подобни резултати: Студентите, на които им беше отказан шанс да откраднат четвъртинки, също бяха по-привлечени от насилствените видеоигри, което може да се дължи на увеличаване на разочарованието.

Това изследване предоставя доказателства, които разширяват теорията за фрустрацията и агресията, която твърди, че фрустрацията се генерира, когато желаната цел - например получаване на награда като храна - бъде блокирана.

Констатациите, докладвани тук, предполагат, че разочарованието може да доведе и когато хората са възпрепятствани да се занимават с нежелана дейност, в този случай нарушавайки социална норма.

Забележително е, че разочарованието не е повлияло на привличането към ненасилствени игри.

За разлика от ненасилствените игри, „насилствените игри предлагат шанс за агресивно поведение във виртуалния свят, което е привлекателно, когато човек изпитва фрустрация“, казва Бушман.

В крайна сметка тези резултати ни помагат да разберем защо хората искат да играят насилствени видео игри.

Според Бушман тези констатации са особено важни в светлината на доказателствата, че играта на насилствени видео игри може да доведе до повишени гневни чувства и агресивно поведение.

По този начин, докато хората могат да се обърнат към насилствените видеоигри като начин да управляват чувството си на разочарование, видеоигрите всъщност могат да засилят негативните емоции.

Източник: Асоциация за психологически науки