Само една минута в заплашителна ситуация влошава паметта
Изследователи, водени от д-р Лорейн Хоуп от Университета в Портсмут, установиха, че по-малко от 60 секунди цялостно усилие може сериозно да увреди способността им да запомнят подробности за инцидента - или дори да идентифицират лицето, което е замесено.
Пример за цялостно физическо натоварване може да бъде, когато полицай е принуден да преследва бягащ заподозрян или да участва във физическа схватка с престъпник. Дори хората с най-добро физическо състояние не са имунизирани срещу бързото изтичане на познавателни способности, отбелязват изследователите.
„От полицейските служители често се очаква да си спомнят подробно кой е казал какви и колко удари са били получени или нанесени в разгара на физическа борба или малко след това“, каза Хоуп, читателка по приложна когнитивна психология в университетския департамент по психология.
„Резултатите от нашите тестове показват, че може да им е много трудно да направят това. С настъпването на изтощението когнитивните ресурси са склонни да намаляват. Способността за пълно пренасочване на вниманието е възпрепятствана, така че дори потенциално подходяща информация може да не бъде посетена. В крайна сметка паметта се определя от това, което можем да обработим и да обърнем внимание.
За изследването изследователите набраха 52 полицаи в Уинипег, Канада, включително 42 мъже и 10 жени, със средно осем години работа. Всички офицери бяха здрави и здрави и участваха в редовни упражнения.
По време на първоначалния инструктаж на служителите беше дадена обща информация за скорошен поток от въоръжени грабежи в града. Брифингът включваше подробности за това как са извършени грабежите и описания на свидетелите на извършителите. След това половината от офицерите се ангажираха с физическа атака с пълна сила върху 300-килограмова висяща торба с вода, докато тези от контролната група бяха назначени за наблюдатели.
Офицерите продължиха нападението върху чантата, докато вече нямаха сили да продължат напред, или докато задухнаха и се мъчеха да продължат.
Следващата част от теста изисква от полицейските служители да се приближат до ремарке, за което е заподозрян „известен престъпник“. При влизането в ремаркето полицаите се озоваха в реалистична жилищна зона, където се виждаха редица оръжия, включително карабина М16, револвер, пушка и голям кухненски нож.
След кратко закъснение от друга стая излезе „мишена“ и агресивно извика на полицая да излезе от имота си.
Надежда намери, че тези, които са били помолени да се упражняват физически, помнят по-малко за целевия индивид и правят повече грешки при припомняне в сравнение с контролната група. Натоварените служители също напомнят по-малко за информацията за първоначалния инструктаж и това, което са докладвали, е по-малко точно.
Натоварените служители също съобщават по-малко за лице, което са срещнали случайно, докато са пътували до ремаркето. Докато над 90 процента от ненатоварените наблюдатели успяха да си припомнят поне един описателен елемент за него, едва една трета от натоварените офицери си спомниха, че са го виждали изобщо.
Всички си спомниха, че са виждали разгневения заподозрян в ремаркето, но ненатоварени наблюдатели предоставиха значително по-подробно описание на него и направиха наполовина по-малко грешки при изземването, отколкото изчерпаните. Тези наблюдатели също бяха два пъти по-склонни да идентифицират правилно заподозрения от състава.
Един поразителен аспект на констатациите показа, че натоварените служители са успели да регистрират сигнали за заплаха в околната среда в същата степен и при ненатоварени служители.
„Правната система поставя голям акцент върху разказите на свидетели, особено тези на професионални свидетели като полицаи“, продължи тя.
„Разследващите и съдилищата трябва да разберат, че служител, който не може да предостави подробности за среща, при която физическото натоварване е изиграло роля, не е непременно измамен или несъдействащ. Грешките или пропуските в паметта на офицера след интензивна физическа борба не трябва несправедливо да влияят на неговата или нейната достоверност. "
Източник: Асоциация за психологически науки
