Проблеми с теглото за най-малките деца, обвързани с по-късен дефицит в паметта, разсъжденията и IQ

Малки деца на възраст до две години, които са на прага на наднормено тегло или затлъстяване, са склонни да тестват по-ниски на възраст 5 и 8 години за възприемане на разсъждения, работна памет и цялостен коефициент на интелигентност, в сравнение със слаби деца на същата възраст, според ново изследване, публикувано в дневника Затлъстяване.

„Първите няколко години от живота са от решаващо значение за развитието на когницията и ние изследвахме дали затлъстяването в ранна възраст оказва влияние върху когнитивните способности по-късно в живота“, казва д-р Нан Ли, водещ автор и постдокторант изследовател в отдела по епидемиология в университета Браун.

Проучванията показват, че затлъстяването при възрастни е свързано с по-ниско познание, тъй като състоянието може да наруши регулирането на хормоните, които действат в множество мозъчни региони. Но досега, въпреки нарастващото разпространение на детското затлъстяване, много малко проучвания са фокусирани върху това дали състоянието на теглото влияе върху това как децата учат, запомнят информация и управляват вниманието и импулсите.

За проучването Ли, заедно с преподавателя д-р Джоузеф Браун и техните съавтори, се фокусираха върху група деца, чието тегло и ръст бяха записани на една и / или двегодишна възраст и които по-късно бяха подложени на серия от когнитивни тестове.

Тези деца бяха част от проучването на резултатите за здравето и мерките за околната среда в Синсинати, което за първи път записва бременни жени от 2003 до 2006 г. и продължава да проследява децата в ранния им живот.

Изследователите се фокусираха върху въздействието на затлъстяването в ранна възраст върху невроразвитието при децата. Дизайнът на изследването им позволява да уловят състоянието на теглото през период от време, когато мозъкът развива неврологични пътища, които влияят върху производителността и функционирането.

Като такива, изследователите могат да определят дали високото съотношение тегло / височина води до когнитивни затруднения, а не обратното. В някои предишни проучвания е трудно да се разбере дали наднорменото тегло е резултат от по-ниско познание, твърдят авторите. Предхождащата ниска когнитивна функция може да бъде коренът, а не резултатът от затлъстяването при децата, тъй като тези деца може да не са били в състояние да ограничат приема на калории или да получат много физическа активност.

Тъй като в проучването има ограничен брой деца с наднормено тегло или затлъстяване, каза Ли, изследователите групираха участниците в две категории: слаби и нестабилни. Не-постната група включваше някои деца с наднормено тегло и затлъстяване и други, които се приближаваха до прага за наднормено тегло или затлъстяване.

„Ние се интересувахме особено от децата, които бяха изложени на голям риск от наднормено тегло или затлъстяване“, каза Ли. Изследователите искат да проучат дали тези рискови деца имат по-ниски резултати от когнитивните тестове в сравнение с слабите деца, каза тя.

Децата завършиха поредица от тестове, които оценяваха техните общи познавателни способности, памет, внимание и импулсивност. Изследователите установиха, че състоянието на теглото изглежда не влияе върху изпълнението на някои от задачите, но оказва значително влияние върху три от тестовете.

„Прекомерното затлъстяване в ранна възраст е свързано с по-нисък коефициент на интелигентност, възприемане на разсъждения и резултати в работната памет в училищна възраст“, ​​каза Ли.

IQ отразява цялостните когнитивни способности на човек, докато работната памет попада в сферата на изпълнителната функция, която авторите описват като набор от саморегулиращи се когнитивни процеси, които помагат в управлението на мисли, емоции и целенасочено поведение.

„Изпълнителната функция е свързана с академичния успех при децата и е от решаващо значение за физическото здраве и успеха през целия живот“, пишат авторите.

Изследователите казват, че съществуват редица биологични механизми, чрез които затлъстяването в ранна възраст може да повлияе на невроразвитието, включително провъзпалителни цитокини, които активират възпалителните пътища при деца и възрастни.

Систематичното възпаление може да засегне множество мозъчни области, свързани с когнитивните способности и е доказано, че влияе неблагоприятно на пространственото обучение и паметта при гризачи. А нарушеното регулиране на хормоните, които действат върху мозъчните области, включително хипоталамуса, префронталната кора и хипокампуса, също могат да имат отрицателен ефект върху познанието.

Авторите посочват, че размерът на извадката от тяхното проучване е ограничен и че са необходими допълнителни проучвания, за да се потвърдят техните констатации. Бъдещите изследвания биха могли да разгледат и ефектите от състоянието на теглото в ранна възраст върху успеваемостта в училище, диагнозите с дефицит на внимание / хиперактивност и използването на специално образование.

Източник: Университет Браун