Подсъзнателната терапия може да подобри толерантността към болката

Ново шведско проучване установява, че хората могат да бъдат принудени да свързват образите с реакциите на болката и да подобрят поносимостта си към болката, дори когато те не осъзнават съзнателно изображенията.

Предишни проучвания показват, че преживяването на болка на човек може да бъде увеличено или намалено чрез асоцииране на специфична реплика, например изображение, с болка с висока или ниска интензивност.

Досега обаче не е ясно дали е необходимо да се осъзнава съзнанието, за да се научи асоциацията.

В ново проучване, публикувано в списанието PNAS (Известия на Националната академия на науките), д-р Карин Йенсен и колеги тестваха дали несъзнаваното обучение повлиява реакциите на болката. Изследователите са използвали подсъзнателни изображения, за да обучат участниците да свързват определено изображение с силна болка и друго изображение с ниска болка.

Проучването включва 49 участници във всички, разпределени на случаен принцип в четири експериментални групи, които ще изяснят въздействието на различни нива на съзнателно съзнание по време на експеримента. Всички участници обикновено бяха здрави, без хронични заболявания или психиатрични диагнози.

Никой от участниците не съобщава, че е получавал някакви лекарства освен хормонални контрацептиви.

В експеримента на компютърния екран бяха представени изображения на различни лица. На някои от участниците изображенията бяха показани толкова бързо, че не можеха да бъдат разпознати съзнателно.

За всяко излагане на изображението участниците са подложени на стимулация на болката и са помолени да оценят болката според определен мащаб. Тъй като всяко изображение многократно е било свързано или с висока, или с ниска болка, то се е превърнало в силна или слаба, която би повлияла на очакванията на участниците.

Резултатите предполагат, че сигналите за болка могат да се научат без съзнателно съзнание, тъй като участниците съобщават за повишена болка, когато се показва изображението с висока болка и намалена болка, когато се показва изображението с ниска болка по време на идентични нива на стимулация на болката, независимо дали изображенията са показани подсъзнателно или не .

„Тези резултати показват, че реакциите на болката могат да бъдат оформени чрез учене, което се провежда извън осъзнатото съзнание, което предполага, че несъзнаваното обучение може да има значителен ефект върху висшите когнитивни процеси като цяло“, каза Дженсън.

Източник: Karolinska Institutet / EurekAlert!