Fit Kids обикновено са умни деца

Ново проучване на ученици от средното училище открива, че децата в най-добра форма превъзхождат своите съученици в академичната арена.

Изследователи от Мичиганския държавен университет установиха, че учениците в най-добра физическа форма са надминали своите съученици на стандартизирани тестове и са прибрали по-добри отчетни карти. Данните също могат да подкрепят заключението, че най-умните деца често са тези, които също са в най-добра физическа форма.

Изследването, публикувано в Списание за спортна медицина и физическа подготовка, е първото проучване, свързващо фитнеса на децата както с подобрени резултати от обективни тестове, така и с по-добри оценки.

Изследователите също казват, че изследването е сред първите, които изследват как академичните постижения са свързани с всички аспекти на физическата форма - включително телесните мазнини, мускулната сила, гъвкавостта и издръжливостта.

„Разгледахме пълната гама на така наречената фитнес, свързана със здравето“, каза водещият изследовател Dawn Coe, д-р. „Децата всъщност не са годни, ако се справят добре само в една от тези категории.“

Коу и колеги събраха данните си от 312 ученици от шести до осми клас в училище в Западен Мичиган. Те прецениха фитнеса на децата с установена програма от лицеви опори, совалки и други упражнения.

След това изследователите сравниха тези резултати с оценките на писмата на учениците през цялата учебна година в четири основни класа и тяхното представяне на стандартизиран тест.

Резултатите показаха, че най-здравите деца са получили най-високите резултати от теста и най-добрите оценки, независимо от пола или дали все още са преминали през пубертета.

Но тъй като откритите от тях резултати са корелационни и не могат да установят по какъв начин е вървяла връзката, данните на изследователите също могат да кажат, че най-умните деца също обикновено са най-приспособените.

Изследователите казват, че резултатите трябва да бъдат предупреждение за училищата, които намаляват възможностите за физическа активност, за да позволят на учениците да се съсредоточат върху основните теми. Но това може да се приеме като предупреждение, че намаляването на академичните възможности може да допринесе за епидемията от затлъстяване в тази страна.

Парадоксално е, че това действие може да подкопае успеха на учениците по стандартизираните тестове, които засягат финансирането и престижа на училището, каза д-р Джеймс Пиварник, съавтор.

„Вижте, вашите по-момчета са тези, които ще се справят по-добре на тестовете, така че това ще се противопостави на съкращаването на физическата активност от учебния ден“, каза Пиварник, професор по кинезиология в МГУ. „Това е вълнуващото, ако можем да накараме хората да слушат и да окажат някакво въздействие върху публичната политика.“

Превръщането на фитнеса в по-голяма част от живота на децата също ги настройва за бъдещ успех, добави Пиварник.

„Годни деца са по-склонни да бъдат годни възрастни“, каза той. „И сега виждаме, че фитнесът е обвързан с академичните постижения. Така че се надяваме, че и фитнесът, и успехът ще продължат заедно. "

Източник: Мичигански държавен университет