Teens ’School, семейни проблеми са склонни да се разпространяват в продължение на 2 дни

Ново проучване установява, че тийнейджърите могат да се сблъскат с негативно настроение и психологически проблеми в продължение на два дни след проблемен инцидент вкъщи или в училище. Изследователите установяват, че семейните конфликти и проблемите в училище обикновено се появяват заедно в един и същи ден.

Освен това последиците от събитието понякога се разливат и в двете посоки до следващия ден, като семейните конфликти увеличават вероятността от проблеми в училище и обратно.

Изследователи от Университета на Южна Калифорния публикуват своите открития в списанието Развитие на детето.

Видовете проблеми, които се разливат от дома и училището, включват спорове между тийнейджъри и техните родители, които се справят зле с тест или тест, режат клас, изпитват затруднения в разбирането на курсовата работа и не завършват задачите.

„Процесите на преливане са признати, но не са добре разбрани“, според Адела К. Тимънс, докторант и д-р Гайла Марголин, професор по психология.

„Доказателствата за преливане в продължение на два дни показват, че някои тийнейджъри попадат в цикъла на негативни събития.“

Проучването също така установи, че негативното настроение на тийнейджърите може да е начин, по който проблемите се предават в различни области (например, ако неуспешният тест може да доведе до раздразнителност, което от своя страна може да доведе до конфликт с родителите).

В допълнение, симптомите на психичното здраве могат да изложат юношите на риск от засилено преливане. Тийнейджърите с повече симптоми на тревожност и депресия показаха по-силни връзки между конфликт с родителите и отрицателно настроение от същия ден.

Изследователите са създали проучване, за да уловят ежедневната променливост в преживяванията на подрастващите за семейни конфликти и училищни проблеми.

Целите на проучването бяха постигнати, като се помолиха на повече от сто от 13 до 17-годишни и техните майки и бащи да попълват въпроси в края на всеки ден в продължение на 14 дни. Семействата представляват редица раси и етноси и редица доходи.

И тримата членове на семейството съобщават за семейни конфликти през изтичащия ден, а тийнейджърите също съобщават за своето настроение и училищния си опит в същия ден. Юношите също попълниха еднократни въпросници за симптоми, свързани с депресия, тревожност и външни проблеми.

Изследователите вярват, че резултатите от проучването ще помогнат на специалистите да разработят интервенции, за да помогнат на тийнейджърите да се справят по-добре с негативните си настроения.

По-доброто разбиране на емоционалното преливане, което може да се случи след конфликт или проблем, може да подобри отношенията на тийнейджърите със семейството, както и начина, по който се справят в академичен план.

Източник: Общество за изследвания в развитието на детето