Ново проучване съобщава, че всеки шести студент е жертва на кибертормоз

Един от всеки шести американски гимназисти съобщава, че е бил тормозен по електронен път през последните 12 месеца, според ново проучване.

Проучването също така установи, че почти една трета от учениците в гимназията прекарват три или повече часа всеки ден, играейки видео игри или използвайки компютър.

„Електронният тормоз над ученици в гимназията застрашава самочувствието, емоционалното благосъстояние и социалното положение на младите хора в много уязвим етап от тяхното развитие“, казва Андрю Адесман, доктор по медицина, FAAP, от Детския медицински център на Коен в Ню Йорк и ръководител автор на изследването.

„Въпреки че тийнейджърите обикновено приемат, че са свързани с мрежата и помежду си 24/7, трябва да признаем, че тези нови технологии носят със себе си потенциала да травмират младежта по нови и различни начини.“

Изследователите анализираха данните от проучването на поведението на младежките рискове през 2011 г. на 15 425 държавни и частни ученици в гимназията.

Центровете за контрол и превенция на заболяванията провеждат проучването на всеки две години, за да наблюдават шест вида здравословно поведение, което допринася за водещите причини за смърт, инвалидност и социални проблеми сред американските студенти.

За първи път проучването от 2011 г. попита учениците дали са били жертва на електронни тормози през последните 12 месеца, включително чрез имейл, чат стаи, незабавни съобщения, уебсайтове и текстови съобщения. Те също бяха попитани колко часа играят на видео или компютърни игри или използват компютър за нещо, което не е училищна работа.

Изследователите установили, че 16,2% от анкетираните гимназисти съобщават, че са били тормозени по електронен път през последните 12 месеца.

Други резултати от проучването: Момичетата са повече от два пъти по-склонни да съобщават, че са жертва на кибертормоз, отколкото момчетата (22,1% срещу 10,8%); докато белите студенти съобщават, че са били жертва на кибертормоз повече от два пъти по-често от чернокожите.

„Електронният тормоз е много реална, но мълчалива опасност, която може да травмира деца и тийнейджъри без родителско знание и има потенциал да доведе до опустошителни последици“, заяви главният изследовател Карън Гинсбърг, също от Детския медицински център на Коен в Ню Йорк.

„Чрез идентифициране на групи с по-висок риск от електронни тормози се надяваме, че могат да бъдат въведени стратегии за целенасочена информираност и превенция.“

Проучването също така установи, че 31 процента от учениците в гимназията съобщават, че прекарват три или повече часа всеки ден, играейки видео игри или използвайки компютър за нещо различно от училище.

Момчетата са по-склонни от момичетата да съобщават, че играят повече от три часа на ден (35,3% срещу 26,6%).

Проучването беше представено на годишната среща на Педиатричните академични общества във Вашингтон, окръг Колумбия.

Източник: Американска академия по педиатрия