Какво прави спорта забавен за децата? Победата не е всичко
Докато много деца обичат организираните спортове, вероятно има също толкова много, които предпочитат да играят видео игри. И така, какво точно прави младежкия спорт забавен? Ново изследване по тази тема разкрива някои изненадващи резултати.
Проучването установи, че „да се стараеш“ и „да работиш усилено“ са два от най-високо оценените забавни фактори. Всъщност изследването разсейва популярния мит, че за момичетата най-приятният аспект на организирания спорт е общуването, а за момчетата - състезанието.
„Нашите данни показват, че момичетата и момчетата са по-сходни, отколкото различни, що се отнася до това, което прави заниманието със спорт забавно“, казва д-р Аманда Дж. Висек, доцент по физически упражнения и хранителни науки в Университета Джордж Вашингтон, Милкен институт училище на общественото здраве (Milken Institute SPH).
„Това, което има най-голямо значение за момичетата и момчетата, са неща като„ да се опитваш по най-добрия начин “,„ да работиш усилено “,„ да останеш активен “и„ да играеш добре заедно в екип. “Тези констатации са еднакви за спортистите в по-млада и по-възрастна възраст и в развлекателни и по-състезателни нива на игра. "
Констатациите могат да бъдат използвани от спортните организации, за да направят своите програми по-забавни и по този начин да поддържат децата да играят по-дълго. Децата в САЩ, които отпадат от организираните спортове, обикновено го правят от средното училище, като твърдят, че игрите и практиките вече не са забавни.
Новото изследване следва друго проучване, в което Висек и нейните колеги са ангажирали футболисти на възраст от 8 до 19 години, като концептуално картографират всичко, което прави заниманието със спорт забавно.
Получените карти, наречени FUN MAPS, разкриха 81 детерминанти на забавление в рамките на 11 фактора на забавление. Това ново проучване разгледа по-отблизо тези данни и установи, че сред 81-те детерминанти на забавлението „победата“ е на 40-о място по важност, отбелязвайки по-далеч в списъка, отколкото мнозина биха могли да предположат.
В същото време изследователите откриха някои малки, но интригуващи разлики в приоритетите за забавление, в зависимост от възрастта или пола на младите спортисти.
Например, в сравнение с по-възрастните играчи, по-младите съобщиха, че е по-важно да има треньор, който им позволява да „играят различни позиции“. Това проучване потвърждава предишни изследвания, които предполагат, че по-младите играчи са по-склонни да се възползват от тази стратегия в сравнение с по-възрастните, по-развити спортисти.
„Вземането на проби за спорт - позволявайки на децата да играят няколко различни спорта - както и възможността децата, особено тези в по-млада възраст, да получат опит да играят на всички различни позиции в даден спорт, е важно за тяхното спортно развитие“, каза Вишек.
Освен това, в сравнение с момичетата, момчетата оцениха „копиране на ходове и трикове на професионални спортисти“ и „подобряване на атлетичните умения, за да играят на следващото ниво“ като по-важни забавни фактори.
Изследователският екип смята, че това може да е резултат от това, че момчетата имат повече професионални спортисти мъже, на които да се оглеждат и идентифицират, отколкото момичетата, които имат по-малко жени професионални спортисти, на които да подражават.
Организираните спортове са един от начините да поддържате децата ангажирани с физическа активност, навик, който може да помогне на децата да поддържат здравословен начин на живот, да ги поддържат във форма и да им помагат да поддържат здравословно телесно тегло. Повече от едно от три деца и юноши в САЩ са с наднормено тегло или затлъстяване и Вишек вярва, че предоставянето на деца с по-високо качество, по-забавни спортни преживявания може да бъде едно от решенията за насърчаване на детското здраве.
Едно ограничение на това проучване беше, че всички участници бяха футболисти. Изследователският екип на Visek помоли играчите да оценят важността на всички определящи фактори и да отговорят, имайки предвид всички спортове, които играят.
Въпреки че повечето играчи са били многофункционални спортисти, които освен футбол са участвали и в други спортове, Вишек казва, че са необходими допълнителни изследвания, за да се гарантира, че констатациите се отнасят и за други отборни спортове.
Констатациите от това проучване показват, че треньорите и родителите може да пропуснат оценката, ако натиснат печеливш сезон или по погрешка засилят възприеманите различия между половете.
„Що се отнася до организираните спортове, децата просто искат да се забавляват“, каза Вишек. „Това изследване не подкрепя общите стереотипи за пола и развитието, които сме склонни да правим относно децата в спорта.“
Източник: Университет Джордж Вашингтон