Физикални терапевти: професионалисти, работещи към уелнес

Каква е разликата между физикален терапевт и асистент на физически терапевт?

Физикален терапевт (PT)

Преди да станат физиотерапевт, студентите завършват строги дидактически и клинични обучения, които включват (но не се ограничават до) анатомия, кинезиология (проучване на движение), проучване на болести и наранявания, изцеление и възстановяване и безброй техники за терапевтично лечение ( напр. пасивни модалности, терапевтични упражнения).

Физическите терапевти са длъжни да попълнят дипломите на СЕ, кредити за продължаващо обучение през цялата си кариера.

Преди да практикуват студентите трябва да получат бакалавърска или магистърска степен по физикална терапия и да издържат изпит, за да получат лиценз. Някои студенти продължават официалното си образование, за да получат определение като доктор по физикална терапия (DPT).

Физикалните терапевти са сертифицирани от Американската асоциация за физическа терапия (APTA) и се ръководят от строг етичен кодекс на поведение. От тях се изисква да завършат дипломите на СЕ, кредити за продължаващо обучение през цялата си кариера. Освен това много терапевти избират да се концентрират върху подвида на физикалната терапия като ортопедия или спорт.

Терапевтите практикуват в много различни условия като болници, амбулатории, реабилитационни центрове, домашни здравни агенции (обслужващи домашни пациенти) и частни практики.

Физикалният терапевт оценява пациентите; разработва индивидуални планове за лечение, преценява напредъка на пациента и контролира другия терапевтичен персонал.

Асистент по физикален терапевт (PTA)

Асистентът по физически терапевт завършва двугодишна програма за професионално сертифициране, за да получи степен на сътрудници по физикална терапия. Под внимателното наблюдение на физикален терапевт, PTA е в състояние да извърши повечето лечения. PTA не участва в първоначалната оценка на пациента, проектирането на плана за лечение или преоценката.

PTA изпълнява плана за лечение, както е очертан от физикалния терапевт. Това може да включва обучение на пациентите на терапевтични упражнения, извършване на ултразвук или други пасивни модалности и наблюдение и записване на напредъка на пациента.