Как засяга заповедта за раждане на дете?

Дали първенецът, средното дете, последното или единственото дете оказва ли влияние върху вашата личност, поведение или дори върху интелигентността ви? Докато тази възможност е била оспорена, мнозина вярват, че нашият ред на раждане има трайно въздействие върху нашето психологическо развитие и взаимоотношения с възрастни.

Първородните често се описват като хора с висок успех, които търсят одобрение. Те също са описани като предпазливи, контролиращи и надеждни. Първородните и само децата са единствените братя и сестри, на които е позволено да се наслаждават на неразделеното внимание на родителите си (за добро или лошо), без да отвлича вниманието от братя и сестри. Проучванията потвърждават, че без съмнение на първородните деца се предлагат по-индивидуални и непрекъснати часове на внимание на родителите им, което всъщност може да позволи относително по-големи печалби в интелигентността.

Средните деца често се описват като миротворци. Те често се харесват на хората и са склонни да имат широк кръг приятели. Загрижени за справедливостта, средните деца обикновено се разглеждат като притежатели на широк набор от навици за навигация и преговори, които им служат добре в интимните им социални кръгове и работа.

Най-малките деца често се описват като любовни, забавни, безгрижни и егоцентрични. Докато най-малките деца може да се чувстват по-малко способни в сравнение с по-опитните си по-големи братя и сестри, те са склонни да бъдат по-глезени от родителите си и може би дори от по-големите си братя и сестри. По-силните социални умения, които често могат да доведат, могат да допринесат за един образ като очарователен и харесван.

Само децата често се описват като зрели за възрастта си, отчасти тъй като е вероятно те да бъдат предимно заобиколени от възрастни. Само децата често се наричат ​​перфекционисти, съвестни, прилежни и лидери. Само децата се възприемат като последователи на правилата, които са склонни да бъдат находчиви, креативни и независими.

Такива описания вероятно ви звучат познато и би трябвало, защото те съставляват голяма част от стереотипната митология за реда на раждане. Но изучаването на реда за раждане не е лесна задача и текущите изследвания дават смесени резултати и през годините са широко критикувани. Например дали взаимодействието на родителите с децата им влияе върху това как редът на раждане оформя личността и предсказва поведението? Разбира се, че не. Какво ще кажете за пола на по-възрастни или по-млади братя и сестри? Например, докато Сю може да е второто дете, ако има по-голям брат, тя може да се разглежда и като първородена жена в семейството, което също несъмнено би оформило нейната личност.

Какво ще кажете за ефекта от вродения темперамент на децата, независимо от техния ред на раждане? Ефектите от осиновяването или смесените семейства? А какво ще кажете за често финото и несъзнавано въздействие на възприятията и стереотипите относно реда за раждане върху реакциите на родителите към техните деца и върху самите деца? Списъкът е безкраен и когато започваме да вземаме предвид индивидуалните различия, включително собствения (положителен и отрицателен) жизнен опит, виждаме колко сложен е опитът да се проучи редът на раждане.

Така че, макар и да можем бързо да съдим хората по техния ред на раждане, нашата личност, поведение и интелигентност се влияят от много променливи, само една от които е нашият ред на раждане. Въпреки смесените и често противоречиви изследвания на реда за раждане, разбирането на вашата роля в собствената ви семейна система може да ви помогне да разберете и връзката между вашето семейно положение и поведение.