Може ли да упражнява спомен за памет при Паркинсон?

Ново изследователско усилие използва упражнения и компютърно обучение на паметта, за да се види дали дейностите могат да предотвратят промени в паметта сред хората с болестта на Паркинсон.

Изследователи от Медицинския факултет на Университета в Мериленд и Медицинския център в Балтимор VA насочват към типа памет, известна като „изпълнителна функция. Това е формата на паметта, която използваме, за да приемаме информация и да я използваме по нов начин.

Много пациенти с Паркинсон развиват проблеми с изпълнителната функция, което може да им попречи да работят и в крайна сметка може да се наложи болногледач, който да поеме повече от сложните когнитивни задачи в ежедневието.

„Изследванията на нормалното стареене показват, че паметта и изпълнителната функция могат да бъдат подобрени с упражнения, като ходене няколко дни в седмицата“, обяснява Карън Андерсън, д-р, главен изследовател и асистент по неврология и психиатрия в Медицинския факултет на Университета в Мериленд .

Тя добавя: „Искаме да видим дали упражненията могат да забавят или обърнат някои от тези промени в паметта при пациентите на Паркинсон. Също така ще проучим дали компютърна игра, предназначена да подобри изпълнителната функция, може да има значение.

„Другият въпрос е, какво се случва, когато сглобите двете интервенции - ако има подобрение на паметта, ще бъде ли дори по-добро, отколкото с една от интервенциите? Или е по-ефективно да се прави само едното или другото? Наистина не знаем. ”

Изследователите планират да запишат около 90 пациенти, които ще бъдат разделени на случаен принцип в три групи: трениращи, ходещи на бягаща пътека, играчи на игри с памет и тези, които правят както упражнения, така и игри с памет. Участниците във всяка група ще получат оценка на паметта в началото на проучването.

Те ще идват три пъти седмично за обучението си в продължение на три месеца и след това ще бъдат тествани отново. Три месеца след това изследователите ще тестват участниците отново, за да видят дали може да има по-дългосрочни ползи от обучението.

Важна част от методологията включва увеличаване на предизвикателството, тъй като участникът се усъвършенства - както физически на бягащата пътека, така и когнитивно от играта на паметта.

Обучението по памет работи като видео игра с играчи, преминаващи към по-високо ниво на трудност. За трениращите обучителите могат да увеличат скоростта или наклона на бягащата пътека, за да я направят по-аеробно предизвикателна.

„Това ново проучване се основава на нашия опит от предишно проучване на упражнения за походка и подвижност при болестта на Паркинсон.

Тъй като както двигателната, така и когнитивната функция са важни за мобилността и изпълнението на ежедневните дейности, това ново проучване ще изследва индивидуалните и комбинирани ефекти от обучението на бягаща пътека и когнитивното обучение “, обяснява Лиза Шулман, д-р, съизследовател и професор по неврология в Медицински факултет на Университета в Мериленд.

„Пациентите на Паркинсон са нетърпеливи да разберат дали има нещо, което могат да направят, за да им дадат по-голям контрол върху състоянието им. Мобилността и паметта са двата ключови компонента за запазване на независимостта. Ако се установи, че тези стратегии за лечение са ефективни, ще научим важни нови подходи за забавяне на увреждането “, казва д-р Шулман.

Проучването на Паркинсон се основава на успеха на използването на повтарящи се движения и тренировка / рехабилитация при ходене за лица, претърпели инсулт.

Съизследователят Ричард Мако, доктор по медицина, казва: „При пациенти с инсулт видяхме, че последователното, повтарящо се движение при ходене може да помогне на мозъка да развие нови връзки, за да компенсира увредените.

„Това ново проучване на Паркинсон извежда концепцията за тренировъчно обучение за пациенти с неврология в нова посока. Ще ни е интересно да видим дали това последователно обучение ще донесе ползи за паметта. "

Източник: Медицински център на Университета в Мериленд

!-- GDPR -->