Тревожността е повече от депресията загриженост за студентите днес

Според годишния доклад на Центъра за колегиално психично здраве за 2014 г. тревожността е основната грижа за нуждите на учениците от психичното здраве днес, като депресията е на второ място. Тъй като консултантските центрове в колежа продължават да се справят с непрекъснато нарастващите натоварвания и нуждите на студентите, които обслужват, е загрижено, че толкова много студенти са изправени пред сериозни психични заболявания, като тревожност и депресия.

Първоначално университетските консултативни центрове бяха създадени, за да помагат на студентите предимно с академични проблеми и проблеми, свързани с връзките, както и само с проблемите, които възникват от това да живеете сами за първи път в живота си. Но през последните две десетилетия тези центрове - чиито услуги обикновено се предоставят на студенти с малко или никакви разходи, покрити от студентските им такси - започнаха да обслужват все повече студенти със сериозни психични заболявания.

Най-новите данни идват от проучване, проведено през 2013-2014 г. и включващо над 101 000 студенти, търсещи услуги от 2900 клиницисти, предоставящи услуги в 140 консултантски центъра в колежа и университета.

В проучването клиницистите установяват, че за клиентите, които са потърсили консултантски услуги, безпокойството е най-голямото притеснение на близо 20 процента от всички клиенти в колежа. Близо 16 процента от учениците се оплакаха от депресия, докато други 9 процента дойдоха в консултативния център за проблем с връзката.

Стресът беше основният проблем за близо 6 процента от студентите, докато близо 5 процента от студентите се оплакаха, че академичните им резултати са основният проблем. Семейството, междуличностното функциониране, скръбта / загубата и нестабилността на настроението допълват опасенията, изразени от повече от 3% от студентите, търсещи услуги.

"Ню Йорк Таймс" също отразява историята, отбелязвайки нарастването на безпокойството сред учениците:

Тревожността стана емблематична за сегашното поколение студенти, каза Дан Джоунс, директор на консултантските и психологически служби в Апалашкия държавен университет в Бун, Северна Каролина.

Поради нарастващия натиск по време на гимназията, той и други експерти казват, че студентите пристигат в колежа предварително натоварени със стрес. Свикнали с изключителен родителски надзор, много хора изглежда не могат да се управляват. И тъй като родителите са толкова достъпни, учениците имат по-малък стимул да развиват житейски умения.

„В училище идват много хора, които нямат устойчивостта на предишните поколения“, каза д-р Джоунс. „Те не могат да търпят дискомфорт или да се налага да се борят. Основният симптом е тревожен и те нямат способността да се успокояват. "

Добрата новина е, че поради стигматизацията на психичните заболявания, която все по-често става въпрос за по-младите поколения, все повече млади хора нямат проблем да търсят услуги за тези проблеми. Лошата новина е, че живеем в общество, където предоставянето на координирани и интегрирани грижи за психични заболявания остава твърдо заседнало в миналото.

Колежанските консултативни центрове обикновено не са добре интегрирани в местната общност на грижите. И студентите често не са склонни да търсят грижи далеч от университета си, тъй като такива грижи могат да бъдат достъпни само чрез използване на застраховка - обикновено родителите им. Въпреки намаляването на стигмата и възбудата при търсещите грижи, все още има ограничения за това, което човек може да иска да сподели с родителите си, включително битките за психично здраве.

Консултативните центрове са оборудвани (и финансирани) само за да предложат сравнително краткосрочно лечение. И все пак все повече студенти се обръщат към тези недофинансирани центрове за своите грижи, което води до дълги списъци с чакания или по-малко от идеалната краткосрочна грижа.

В опит да се погрижат за увеличаването на броя на студентите, търсещи услуги, все повече колежи предлагат семинари (за психообразование) и групи, които да помогнат за лечението на тези нарастващи числа. Не е чудно - студентите, които идват при тях, са по-информирани и по-добре образовани за лечението на психичното здраве, отколкото по всяко предишно време в историята. Както отбелязва статията на Times, „Половината клиенти в центровете за психично здраве в последния си доклад вече са имали някаква форма на консултиране преди колежа. Една трета са приемали психиатрични лекарства. "

Надяваме се университетите да продължат да разширяват своите услуги и да станат креативни в по-доброто обслужване на своите млади възрастни студенти. В крайна сметка това са едни от най-важните, формиращи години за учениците.

За по-нататъшно четене

Годишен доклад на Центъра за колегиално психично здраве за 2014 г. (PDF)