Средно образование: „13 причини защо“

Веднъж това преяждане на Netflix беше продуктивно.

13 причини защо е най-новият култов хит на Netflix. Хрониките на документалните серии водят спускането на Хана към самоубийство. Това е повече от произведена тийнейджърска тревога; хитът на Netflix се впуска в тежки теми като позорно мръсничество, психично здраве и самоубийство.

Не е изненадващо, че някои родители изразиха тревога от противоречивото съдържание на програмата. Според недоброжелатели, 13 причини защо прославя самоубийството; насърчава саморазрушителното поведение.

Не съм съгласен. 13 причини защо е критичен поглед към скритата суматоха в гимназиите. За мен тя осигури така необходимата проверка на реалността на кибертормоза и културата на изнасилване. И, за съжаление, нашето колективно съгласие с него.

Докато самоправедните родители изразяват възмущение от това 13 причини защо, по-притеснителният въпрос: колективното варообразуване на обществото от идеи за самоубийство. Вместо това сме заети с непълнолетни пиене и изпращане на текстови съобщения и шофиране. Докато моралистите проповядват за разпространението на фалшиви лични документи, ние отхвърляме идеята за самоубийство с невероятна непринуденост.

„Това е просто сцена; ще пораснеш от него “са популярни рефрени до дълбоко вкоренени тийнейджърски тревоги. Защо се отнасяме към психичното здраве на тийнейджърите с небрежност, по-подходяща за опонента у дома през уикенда?

Разбирам, че психичното здраве и самоубийствата се извиват в темите за разговор на вашето място. Но самоубийството е третата причина за смърт сред хората на възраст от 10 до 14 години и втората сред хората на възраст от 15 до 34 години. И какво правят нашите гимназии за борба с тази епидемия? И да, епидемията е подходящата дума.

Ето няколко лесни за изпълнение идеи:

1) Създайте безопасни пространства за психично здраве. Безопасните пространства са повече от пристанищата на ЛГБТ; те са отстъпления за всеки маргинализиран ученик, за да се защити. Докато ЛГБТ общността популяризира (и, може би, кооптира) термина, защо гимназиите не могат да създадат безопасни пространства за тревожни / депресирани ученици? Тук учениците могат да се съберат, за да обсъдят своите споделени изпитания и проблеми: тормоз, секс, родителски очаквания. И за нашето омаловажаващо поколение, декризиращо безопасни пространства („децата в днешно време са толкова разглезени“), днешният опит в гимназията представлява повече предизвикателства от всякога: разпространението на социалните медии, увеличаването на избирателността на университетите от най-високо ниво, по-голямото неравенство в доходите.

2) Дестигматизирайте разговорите за психичното здраве. Това означава да се включат дискусиите за психичното здраве в гимназията - колкото и да е неудобно. И това означава повече - много повече - от намирането на ангажиращ говорител, добре запознат с темите за психичното здраве. От учителите, носещи щифтове за безопасност (т.е. можете да говорите с мен), до блуждаещи консултанти, специализирани в лечението на психичното здраве, до интерактивни класове по управление на психичното здраве (да, за щастие можем да изхвърлим техниката за по-практичен клас), гимназията трябва да бъдете Ground Zero за разговори за психично здраве. Предизвикателството: ангажиране на учениците според техните условия. Този съветник за ориентиране? Вместо да чака учениците да посетят задушния му административен офис, той трябва да бъде в социалните медии и да достига до студенти чрез техен комуникационни методи. В Twitter той би могъл да маркира #BullyTheBully, за да насърчи учениците да обсъждат стратегии за психично здраве; този лесен акт включва дискусията за психичното здраве на ниво ученици. Треньорът по футбол? Вместо да подтиква играчите си да „действат отговорно“ в онези петък вечери след голямата игра, той води жертва на изнасилване, за да обсъди културата на изнасилване и да предефинира мъжествеността. Урокът: Мъжествеността е повече от отбелязване с мажоретката; тя гарантира, че мажоретката и нейните приятели са защитени от опортюнистични хищници.

13 причини защо хвърля закъснял прожектор за токсичността в гимназията. Под абитуриентските снимки със звездни очи има порой от проблеми, застрашаващи психичното здраве на децата ни. За невярващите възрастни, юношеската тревога е нещо повече от слушане на текстове на Nirvana. И, да, изисква по-обмислен отговор, отколкото: „Нашият тийнейджър ще израсте от него.“

Или че сериалът на Netflix си заслужаваше.

!-- GDPR -->