Децата очакват и родителите да спазват технологичните правила

Децата често не осъзнават предизвикателствата, пред които могат да се изправят родителите при определяне на битови правила за използването на технологиите. Проблемите, свързани с справедливостта и справедливостта, са трудни за наблюдение от родители и деца, които не са в цифров произход.

В опит да преодолеят различията, изследователи от Университета на Вашингтон и Мичиганския университет изследват 249 семейства с деца на възраст между 10 и 17 години. Разследващите попитаха за най-важните технологични правила и очаквания в домакинството, както и за това, което направи тези правила са по-лесни или по-трудни за спазване.

Те откриха, че децата всъщност имат големи очаквания, включително: прибиране на телефона ви, когато говоря с вас; не изпращате съобщения, докато шофирате - дори на червени светлини; и няма публикуване на снимки онлайн без разрешение.

Документът - който е сред първите, които изследват очакванията на децата за използването на технологиите на родителите - беше представен на конференцията на Асоциацията за изчислителни машини за компютърно поддържана кооперативна работа и социални изчисления в Сан Франциско.

Проучванията разкриват усещанията на децата за справедливост и „обмен“, най-ефективните видове технологични правила и общи подходи, използвани от семействата за управление на социалните медии и информационните технологии.

„Управлението на използването на технологията на децата някога беше много по-лесно за родителите - те изключваха телевизията, когато сериалът приключваше, или държеха под око децата, докато използваха семейния компютър в хола“, казва водещият автор Алексис Хиникър, университет от Докторант във Вашингтон по дизайн и инженеринг, ориентирани към човека.

„Но сега, когато толкова много членове на семейството имат телефони по всяко време, става все по-трудно да се зададат тези граници.“

Когато изследователите попитаха децата какви технологични правила желаят да спазват родителите им - по-рядко срещано направление на изследване - отговорите попадат в седем общи категории:

• Присъствайте - децата смятат, че не трябва да има никаква технология в определени ситуации, например когато детето се опитва да говори с родител;
• Детска автономия - родителите трябва да позволяват на децата да вземат собствени решения относно използването на технологията без намеса;
• Умерена употреба - родителите трябва да използват технологията умерено и в баланс с други дейности;
• Наблюдавайте децата - родителите трябва да установят и прилагат свързани с технологиите правила за собствена защита на децата;
• Не по време на шофиране - родителите не трябва да пишат съобщения, докато шофират или седят на светофар;
• Без лицемерие - родителите трябва да практикуват това, което проповядват, като например да стоят извън интернет по време на хранене;
• Без излишно споделяне - родителите не трябва да споделят информация онлайн за децата си без изрично разрешение.

„Два пъти повече деца, отколкото родителите, изразиха загриженост за това, че членовете на семейството споделят лична информация за тях във Facebook и други социални медии без разрешение“, каза съавторът д-р Сарита Schoenebeck, асистент в Информационното училище в Университета на Мичиган.

„Много деца казаха, че намират това съдържание за смущаващо и се чувстват разочаровани, когато родителите им продължават да го правят.“ Изследването също така изследва кои видове домакински правила са повече или по-малко трудни за прилагане.

Например семействата съобщават, че правилата, забраняващи изцяло използване на определени технологии или социални медии - като например не използване на Snapchat или забрана на определена видеоигра - са по-лесни за спазване и прилагане от правилата, които имат за цел да предотвратят използването на технологията в определени ситуации - като например без телефони в църквата или липса на съобщения с приятели след определено време.

Предпочитанията на децата към конкретни стандарти, а не към гъвкавите протоколи бяха изненада.

„Бяхме изненадани да открием, че когато мама и татко казват„ не можеш да бъдеш в Instagram “, по-лесно е децата да приемат и да се придържат към това правило, отколкото когато казват„ можеш да бъдеш в Instagram, но трябва да го оставиш на вечеря - каза Хиникър.

„Като тийнейджър мисля, че щях да бъда по-щастлив в свят, в който трябваше да бъда в Instagram поне през повечето време, но това наистина изглеждаше като борба за семействата.“

Най-честите очаквания, цитирани от децата, се въртяха около „присъствието“ в определени социални условия, например когато член на семейството говори или по време на хранене или когато те са участвали в определени дейности.

От друга страна, родителите са склонни да дават приоритет на правилата за поверителност, за да попречат на децата да се излагат на риск, като разкриват лична информация онлайн.

Повечето от близо 500 различни технологични правила, докладвани от семейства, попадат в една от дузината категории, които включват:

• няма технология в определени моменти;
• никаква технология, докато не бъдат изпълнени определени задължения, като домашна работа или домакинска работа;
• фиксирани времеви ограничения за това колко дълго децата могат да се занимават с технология;
• ограничения на разходите;
• очаквания за балансиране на използването на технологията с други дейности, като игра навън;
• родителски одити, които им дават възможност да проверяват телефоните на децата по всяко време и да имат достъп до акаунти в социалните медии;
• забрана на определен сайт, игра, дейност или устройство;
• правила за онлайн поведение, като например без тормоз или лош език или споделяне на сексуално съдържание.

Докато родителите обикновено не се безпокоят от различни правила за родителите и децата, много деца смятат това за лицемерно. Децата също така намират за по-лесно да следват правилата за битовите технологии, когато семействата са ги разработили колективно и когато родителите също живеят от тях.

Фактът, че както децата, така и родителите съобщават за толкова много затруднения с правилата, които изискват от членовете на семейството просто да слагат телефоните си при определени обстоятелства, показва пропуснати възможности за дизайнерите на приложения и устройства да разпознават тези нужди на потребителите, казват изследователите.

Потенциалните технологични поправки за подобряване на баланса могат да включват бутон „семейно време“, който деактивира известията за 30 минути. Допълнителни решения могат да бъдат новинарски емисии, които предоставят възможности за смилане на съдържание на по-малки парчета, и видео стрийминг, който не започва автоматично възпроизвеждане на нов епизод, след като последният спре.

Изследването предполага, че ако родителите установят, че дадено приложение или сайт в социалните медии е твърде трудно за децата им да се откажат, по-простото решение е да го направят извън границите.

„Ако дизайнерите на приложения и устройства бяха по-отворени за насърчаване на здравословни навици в технологиите, те вероятно биха направили настоящите си клиенти по-щастливи“, каза съавторът д-р Джули Киенц, доцент от Университета във Вашингтон, Проектиране и инженеринг в центъра на човека.

„И може да доведат повече семейства, които са решили, че правилото изобщо не е да се използва.“

Източник: Университет във Вашингтон