Присъединяванията към колежа може да са по-говорещи, отколкото вещества
Студентите могат да използват термина, мислейки, че той обозначава вид зрялост или означава форма на бунт. И все пак властите са загрижени, че конотацията може да доведе до по-рисково сексуално поведение.
Изследователи от Университета на Небраска-Линкълн изследваха как социалните мрежи на студентите често ги карат да определят, възприемат и участват в „присъединявания“. Изследването разглежда и степента, до която тези мрежи влияят на рисковото сексуално поведение.
В проучването 84 процента от студентите заявяват, че са говорили с приятелите си от колежа през предходните четири месеца за присъединявания. Но когато ги попитаха колко присъединявания са имали през учебната година, учениците съобщават много по-малко за себе си, отколкото това, което предполагат, че е преживял „типичен ученик“.
Но проучването установи, че подобни редовни разговори за присъединявания имат „нормализиращ“ ефект върху възгледите на учениците за практиката. Това доведе до по-одобрително отношение към присъединяванията и често до по-рисково сексуално поведение, казват изследователите.
„Интересувахме се от това как общуването за свързване с приятели и семейство може да оправдае или нормализира потенциално рисково поведение“, каза изследователят Аманда Холман, докторант в UNL.
„Студентите със силни връзки с връстници и чести разговори между връстници за секс бяха по-силно свързани с участието в присъединявания и по-благоприятни нагласи за свързване.“
Холман каза, че вместо да открият еднаква „култура на свързване“ в кампуса, проучването установи, че студентите имат различни определения за присъединяване, амбивалентност към тях и умерено участие в дейността.
Въпреки това, сред учениците, които са участвали в присъединявания, най-често срещаното определение е непланиран, интригуващ секс. В повечето ученически акаунти прикачването също произхожда от социален контекст, в който първоначално са присъствали приятели.
Интерес представляваше констатацията, че колкото по-често хората говорят със свои близки приятели за секс без връзка, толкова по-голям е шансът тези ученици да участват в сексуални връзки.
„Студентите, които участват в присъединявания, могат да намерят насърчение в убеждението, че практиката е широко разпространена, както се посочва от наблюдаваната връзка между самоотчитаните присъединявания и очакваните присъединявания за средния студент“, се казва в изследването.
Сред констатациите на проучването:
- 94 процента от участващите студенти са чували за израза „закачане“ по отношение на сексуални дейности. Малко повече от половината описват сключването като свързано със секс, 9 процента грубо го описват като без секс и около една трета посочват, че терминът е двусмислен;
- 54 процента съобщават, че са участвали в сексуална връзка през учебната година. По-голям брой мъже (63 процента) съобщават, че участват в сексуално сключване, отколкото жени (45 процента);
- 37 процента от учениците съобщават за две или повече присъединявания през учебната година. Но 90 процента от участниците предположиха, че „типичен“ студент е участвал в две или повече присъединявания.
„Това показва разнообразието на сексуалните цели и преживявания на учениците“, каза Холман. „Второ, подчертава влиянието, което комуникацията оказва върху нагласите и поведението на учениците към секс извън отношенията. Междуличностната комуникация има силно влияние, особено в партньорските мрежи. “
Проучването, чийто съавтор е д-р Алън Силарс от Университета в Монтана, извлича резултатите от извадка от близо 300 студенти в голям държавен университет и е публикувано в текущото издание на списанието Здравна комуникация.
- Свързване срещу запознанства
- Наистина ли жените са по-селективни при запознанствата?
Източник: Университет на Небраска-Линкълн
