Езикът може да повлияе на възприятията
Тези прозрения са получени от ново проучване върху арабски израелци, които владеят добре арабски и иврит.
Проучването установи, че положителните връзки на арабските израелци със собствения им народ са по-слаби, когато те се тестват на иврит, отколкото когато се тестват на арабски.
По-голямата част от арабските израелци говорят арабски у дома и обикновено започват да учат иврит в началното училище.
Субектите в това проучване бяха арабски израелци, владеещи както иврит, така и арабски, които бяха студенти в университети и колежи, говорещи иврит.
Изследователите Шай Данцигер от университета Бен-Гурион и Робърт Уорд от университета Бангор се възползваха от напрежението между арабите и израелците, за да създадат експеримент, който разглежда как учениците мислят по различен начин на арабски и иврит.
Тяхната хипотеза: „Вероятно е двуезичен арабски израел да разглежда арабите по-позитивно в арабско говореща среда, отколкото в иврит,“ казва Данцигер.
В изследването се използва компютърен тест, известен като Implicit Association Test, който често се използва за изследване на пристрастия. Думите мигат на екрана на компютъра и обектите трябва да ги категоризират, като натискат два клавиша на клавиатурата възможно най-бързо. Това е почти автоматична задача, без време за обмисляне на отговорите.
Номерът е, че субектите класифицират два различни вида думи: думи, описващи положителни и отрицателни черти и, в този случай, имена - арабски имена като Ахмед и Самир и еврейски имена като Ави и Ронен.
Например, може да им бъде казано да натиснат „M“, когато видят арабско име или дума с добро значение, или „X“, когато видят еврейско име и дума с лошо значение.
В този пример, ако хората автоматично свързват „добри“ думи с араби и „лоши“ с евреи, те ще могат да правят класификациите по-бързо, отколкото ако автоматичната им връзка между думите е обратното. В различни раздели на теста се сдвояват различни набори от думи.
За това проучване двуезичните арабски израелци направиха имплицитен тест за асоциация и на двата езика - иврит и арабски - за да проверят дали езикът, който използваха, се отрази на пристрастията им към имената.
Арабските израелски доброволци установиха, че е по-лесно да свързват арабските имена с „добри“ думи с черти, а еврейските с „лоши“ думи, отколкото арабските имена с „лоши“ думи, а еврейските с „добри“ думи.
Но този ефект беше много по-силен, когато тестът беше даден на арабски; в еврейската сесия те показаха по-малко положително пристрастие към арабските имена спрямо еврейските имена.
„Езикът, който говорим, може да промени начина, по който мислим за другите хора“, казва Уорд.
Резултатите са публикувани в Психологическа наука, списание на Асоциацията за психологически науки.
Самият Данцигер е научил иврит и английски като дете. „Аз съм двуезичен и вярвам, че всъщност реагирам различно на иврит, отколкото на английски. Мисля, че на английски съм по-учтив, отколкото на иврит “, казва той.
„Хората могат да излагат различни видове себе си в различни среди. Това навежда на мисълта, че езикът може да послужи като подсказка за изнасяне на различни същини. "
Източник: Асоциация за психологически науки
