Ново проучване: Когнитивните ползи от двуезичието са надценени
Финландските изследователи установиха, че предишните изследвания, които предполагат придобиване и активно използване на два езика, подобряват изпълнителната функция, са прекалено оптимистични.
В мета-анализа изследователите откриват, че двуезичието е много полезно при общуването между хората, но изглежда не увеличава когнитивните умения, свързани с изпълнителните функции.
„Ползите от двуезичието в изпълнителните функции бяха във фокуса на активните изследвания през последните години и темата получи голямо внимание не само в научната общност, но и в международните медии“, каза научният сътрудник на академията д-р Мина Лехтонен и нейната изследователска група към Катедра по психология в Университета Або Академи.
„Смята се, че активното използване на два езика и превключването между езици обучават тези функции, но нашият изчерпателен преглед на цялото съществуващо изследване не подкрепя това твърдение.“
Лехтонен и колеги извършиха систематичен преглед, т.е. метаанализ на общо 152 проучвания, фокусирани върху изпълнението на двуезични и едноезични възрастни в задачи, които измерват различни области на изпълнителните функции. Тези проучвания са проведени в общо 27 държави, в които двуезичието приема различни форми.
В прегледа не са открити значителни ползи за билингви в която и да е под-област на изпълнителните функции.
Изследването, което се появява в списанието Психологически бюлетин, също така анализира редица фонови фактори, които твърдят, че оказват влияние върху размера на наблюдаваната полза. Такива фактори включват например възрастта на усвояване на втория език, възрастта на участниците и езиковата двойка.
Нито тези анализи подкрепят мнението, че някои видове двуезични систематично ще показват предимство в изпълнителните функции.
Според Лехтонен резултатите показват, че двуезичието или активното използване на друг език не подобряват изпълнителните функции при здрави възрастни.
„Предимствата на двуезичието са в езиковите умения и това, което те предлагат за комуникация между хората и културите“, каза Лехтонен.
Източник: Университет Abo Akademi
