Образът на мозъка може да подобри резултатите за тези с психични разстройства

Изобразяването на мозъка може един ден да доведе до по-добри диагнози и лечения за тези, които се борят с психични разстройства, включително депресия и тревожност, според ново проучване от университета в Пенсилвания.

Когато диагностицират нарушения на психичното здраве, понастоящем клиницистите разчитат силно на симптомите на пациента, което може да бъде изцяло субективна практика. Въпреки това, симптомите, които клиницистите наблюдават, не винаги са в съответствие с това, което изследователите са научили за мозъчната структура и функция при хора с психични разстройства.

Ако невробиологията и психологическите симптоми са в противоречие, това поставя под въпрос дали психологическите симптоми трябва да стимулират лечението.

„Изследователите стават все по-наясно, че нашите традиционни диагностични категории, базирани на симптоми, не са в съответствие с основната невробиология“, казва д-р Антония Качкуркин, д-р от Университета в Пенсилвания.

В допълнение, част от трудността при лечението на депресия и тревожност е, че не всички хора реагират на дадено лечение. Идентифицирането на подтипове въз основа на невробиологията, а не само на симптомите, може да доведе до по-целенасочена ранна намеса или по-персонализирано лечение.

За проучването изследователите са изследвали мозъка на деца и юноши и са установили, че младостта може да има подобни симптоми, но различни невробиологични модели. Kaczkurkin и Theodore Satterthwaite, MD, и техният екип използваха тип машинно обучение, наречено HYDRA, за да интерпретират информация от сканирането на мозъка на повече от 1100 деца и юноши, които са имали симптоми на депресия и тревожност.

Те се фокусираха върху няколко променливи: обем на мозъка, дебелина на кората (външните слоеве на мозъка), определен тип свързаност на мозъка (степента на бавните колебания в мозъчната активност), целостта на бялото вещество (организацията на мозъчните пътища на бялото вещество ), представяне на участниците по когнитивни тестове и модели на психиатрични симптоми.

Появиха се два основни клинични подтипа на нарушенията. Младежите от първата подгрупа са имали дефицити в мозъчната структура, мозъчната функция и познанието, както и по-изразени психологически симптоми от останалите участници в изследването.

Участниците във втория подтип все още показват високи нива на клинични симптоми на депресия и тревожност, но нямат същите дефицити в мозъчната структура, мозъчната функция и познанието.

"Тези резултати предполагат, че може да има различни подлежащи невробиологични признаци на тези често срещани симптоми, въпреки подобни клинични прояви", каза Качкуркин.

Изследването е публикувано в списанието Биологична психиатрия.

Източник: Американски колеж по невропсихофармакология