Двуезичните говорители развиват умствена гъвкавост
Изследователите от Пен Щат откриха, че докато двуезичните говорители се научават да сменят езиците безпроблемно, те развиват по-високо ниво на умствена гъвкавост.
„В миналото билингвите бяха гледани с пренебрежение“, казва д-р Джудит Ф. Крол, уважаван професор по психология, лингвистика и женски изследвания.
„Двуезичието не само не е лошо за вас, но може и да е наистина добро. Когато сменяте езици през цялото време, това укрепва умствената ви мускулатура и изпълнителната ви функция се подобрява. "
Изглежда, че свободно говорящите билингви имат и двата езика активни през цялото време, независимо дали двата езика се използват съзнателно или не.
Изследователите смятат, че и двата езика са активни, независимо дали е бил използван само секунди по-рано или няколко дни по-рано.
Проучването е отчетено в списанието Граници в психологията.
Двуезичните рядко казват дума на непредвидения език, което предполага, че те имат способността да контролират паралелната дейност на двата езика и в крайна сметка да изберат желания език, без да се налага съзнателно да мислят за това.
Изследователите проведоха два отделни, но свързани експеримента. В първата 27 испано-английски билингви четат 512 изречения, написани на испански или английски - редувайки се на всеки две изречения.
Участниците четат изреченията мълчаливо, докато не се натъкнат на дума, показана в червено, като в този момент те са инструктирани да прочетат червената дума на глас, възможно най-бързо и точно. Около половината от червените думи са сродни - думи, които изглеждат и звучат сходно и имат еднакво значение и в двата езика.
„Сродните думи се обработват по-бързо от контролните думи“, каза Джейсън У. Гълифер, студент по психология, предполагайки, че двата езика са активни едновременно.
Участниците във втория експеримент изпълняваха същите задачи като тези в първия експеримент, но този път бяха представени по един език. Резултатите от втория експеримент бяха подобни на първия, което предполага, че контекстът не влияе върху разпознаването на думи.
„Изглежда, че контекстът на експеримента нямаше значение“, каза Гюлифер. „Ако погледнете билингвите, изглежда има някакъв механистичен контрол.“
Източник: Penn State University
