В началото шизофренията е белязана от по-лоши когнитивни проблеми от биполярната
Биполярното разстройство и шизофренията споделят няколко елемента, включително възраст на настъпване, модели на фамилна анамнеза, както и подобни симптоми, водещи до разстройството. Пациентите, които развиват биполярна психоза, имат още повече общо с тези, които развиват шизофрения.
Досега обаче има минимални изследвания за това как когнитивното увреждане в детска и юношеска възраст се различава между индивидите, които по-късно развиват шизофрения, в сравнение с тези, които продължават да развиват биполярно разстройство или биполярна психоза.
За по-нататъшно изследване на тези ранни рискови фактори, д-р Лари Дж. Сейдман от катедрата по психиатрия в Харвардското медицинско училище наскоро проведе проучване, използвайки данни от 99 пациенти с биполярна психоза или шизофрения, както и данни от 101 непсихотичен контрол участници.
Сейдман оценява коефициента на интелигентност и когнитивните способности на участниците, използвайки данни от училищни тестове, когато са били на седем години, а също така е разгледал семейната история, за да определи нейното влияние върху бъдещата психоза.
Той установява, че въпреки че биполярното разстройство, биполярната психоза и шизофренията споделят ранни рискови фактори, участниците с шизофрения имат по-тежки когнитивни нарушения и дефицит на паметта и вниманието в детска възраст, отколкото участниците с биполярно разстройство или биполярна психоза.
Фамилната анамнеза значително увеличи риска от психоза при всички участници - най-видно при тези, които са развили шизофрения. Пациентите с биполярно заболяване са имали най-ниските нива на когнитивно увреждане и академични проблеми в детска възраст, следвани отблизо от тези, които по-късно са развили биполярна психоза.
Сейдман се надява, че тези резултати от проучването ще дадат на преподавателите ценна информация, която може да се използва за идентифициране на деца, най-застрашени от бъдещи психотични проблеми. Той също така вярва, че тези открития могат да помогнат на децата да не бъдат диагностицирани погрешно с други състояния, които често имитират симптоми, възникнали преди действителното заболяване, като проблеми с предизвикателството или хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD).
Децата с невропсихологични проблеми, особено тези с фамилна анамнеза за психоза, трябва да бъдат внимателно наблюдавани и насочени за ранно идентифициране на шизофрения, биполярно разстройство или биполярна психоза, каза Сейдман.
„Бъдещата работа трябва да направи оценка на генетични и екологични фактори, които обясняват този [фамилен анамнезен] ефект“, каза той.
Източник: Психологическа медицина
